Skysmart

В августе 2022 дочке исполнилось 6 лет. Пора готовиться к школе, подумал я и начал с ней заниматься. Но радость была недолгой — столкнулся я с тем, что ребенок меня не воспринимает как учителя, а к заданиям прикасаться не хочет. Пробовал через силу, но все без результата. Я прекрасно понимал, что подготовки в саду будет недостаточно, поэтому решил искать занятия по чтению для детей.

Живем в СПБ, вариантов было достаточно, хотел выбрать занятия при школе, но решил поговорить для начала со знакомыми, у кого дети уже школьники. Из разговора пришел к тому, что у большинства дети ходили либо на занятия при школе, либо готовились сами, но один из коллег посоветовал посмотреть в сторону онлайн-обучения. У него дочь, ей 9 лет, она учит английский в Skysmart. Вот и я решил попробовать.

Зашел на сайт, нашел дошкольную подготовку. На самом сайте информации не особо много, но есть возможность пройти вводный урок бесплатно. Ну, раз бесплатно, то почему бы и нет. Записался. Само занятие было не совсем тем, чего я ожидал. Мне казалось, что это будет полноценный урок, но тут больше было знакомство ребенка с тем, как проходит урок: дали пощупать слайды, рассказали, из чего состоит курс, какие есть возможности в школе и так далее. В целом дочке было интересно нажимать кнопки на слайдах.

Я решил попробовать занятия. Оплатил минимальный пакет из 4 уроков. Перешел к подбору графика обучения и преподавателя. По опыту решил, что ребенку будет комфортнее со взрослым и опытным преподавателем. Запланировал занятие на воскресенье. Было интересно посмотреть, как ребенок справится с нагрузкой в 25 минут, тем более с новым человеком, но на первом занятии понял, что ребенок все же стесняется. Сначала хотел все так и оставить, подождать, пока ребенок привыкнет, но поговорили с женой и решили сменить преподавателя на молодую девушку и не прогадали — дочь была в восторге.

Сейчас ребенок бежит с удовольствием на занятия, а после урока полон эмоций. Мы с женой стараемся не мешать. Платформа интуитивно понятная, ребенок легко разобрался как, что и где нажимать, чтобы зайти на урок. После занятия еще минут на 5—10 остается порисовать на доске! Занимались 4 месяца только чтением по моей просьбе, дочь сначала протестовала и не хотела делать домашнее задание, но преподаватель поднял эту тему на уроке, спросил у моей дочери, чего бы ей хотелось видеть в качестве домашних заданий и после этого проблем не возникало.

Ребенок практически с нуля выучил алфавит и начал читать отдельные слова. Стараемся на улице практиковаться — читать названия магазинов и некоторые объявления. Сейчас добавили математику. К слову, переживал насчет письма, но и здесь порадовали домашними заданиями для распечатки, где нужно обводить фигуры и буквы по клеточкам, рисовать персонажей. Курс однозначно стоит своих денег. Рекомендую! Не стоит бояться молодых преподавателей!

Из плюсов могу отметить то, что ребенок может заниматься без родителей. Лично для меня это очень важно, часто работаем с женой, приходится оставлять ребенка с бабушкой, но тут помогает второй плюс — это интуитивно понятная платформа. Без преувеличения, достаточно просто открыть ребенку браузер с нужным сайтом и примерно за 5 минут до урока появляется всплывающее окно с большой кнопкой «Подключиться к уроку».

Сама программа тоже довольно грамотно составлена, много взаимосвязанных заданий, где ребенку нужно будет применять логику. У нас отличный педагог дошкольной подготовки, который помог ребенку полюбить занятия и научиться читать.

Не всегда есть возможность быть дома и наблюдать за занятиями, хотелось бы видеть видеозаписи уроков, на данный момент они есть, но только в аудио-формате.

Еще не подружился с мобильным приложением — оно не столь интуитивно понятное. Не смог разобраться, как посмотреть расписание больше, чем на один день вперед, поэтому все проверяю через ПК.

На первый взгляд, обучение может показаться дороговатым, сначала я тоже активно искала альтернативные варианты. Приобрела пробные курсы в других школах. Оказалось, что занятия в тех школах самостоятельные по материалам, а с педагогом только периодические контрольные точки проговариваются. Мне это не подходило, занятия с преподавателем в режиме реального времени — это то, что нужно. Плюс масса дополнительных тренажеров и активностей, если все применять и использовать, можно целыми днями создавать погружение в английский для ребенка.

Есть классные рассылки для родителей, мастер-классы и вебинары. Мне очень помогла рассылка как привить любовь к учебе ребенку, а родительский марафон проходил с ведущими блогерами по воспитанию детей.

Очень порадовала возможность пройти урок с телефона через приложение. Пару раз было, что не успевали вернуться домой и в пробках прекрасно прошли занятия. Приятный бонус — когда приглашаешь друзей на обучение через специальную ссылку в кабинете или участвуешь в активностях школы, то можно получить бесплатные занятия. Так у нас занимаются знакомые. Мы получали около 8-и уроков в совокупности за активности, а это два месяца занятий с нашей периодичностью.

После полугода обучения английскому мы добавили обучение по дошкольной подготовке и шахматам. Рекомендую обучение в этой школе, если хотите увидеть реальный результат и быть в курсе, что делает ребенок на занятиях.

Обучаемся английскому языку в школе с ребенком с 6-ти лет. Была задача начать изучать английский язык, чтобы в последствии ребенок уверенно чувствовал себя в школе. Изначально были сомнения, сможет ли преподаватель удержать внимание ребенка, такого опыта раньше у нас не было, а ребенок супер подвижный. На вводном уроке преподаватель завоевал доверие ребенка, я некоторое время оттягивала с покупкой, но ребенок помнил о занятиях, и мы приступили к урокам: раз в неделю индивидуальные занятия и по возможности 1—2 раза в неделю посещали дошкольные клубы на английском языке.

Также активно использовали игры и тренажеры, расположенные на самой платформе. Сначала занимались вместе, я учила слова с дочкой, но потом она ушла далеко вперед и теперь лексики у нее больше, чем у меня. Слова изучаются 4-мя способами, так что не выучить просто невозможно, плюс есть игровой момент и ребенку интересно достигать уровни.

Для меня, как родителя, важна была коммуникация и обратная связь от преподавателя — взаимодействовать было легко на платформе, удобно переносить уроки и брать каникулы (я периодически даю ребенку отдых от занятий).

Порадовало, что когда ребенку было скучно изучать историю стран, так как она просто не понимала еще, мы обсудили этот момент с преподавателем и подобрали другие темы для изучения. Ребенок снова стал с удовольствием посещать уроки. Она реально их ждала, знала расписание и напоминала мне о занятиях.

В результате ребенок знает более 200 слов, может сказать простыми фразами приветствие, попросить предмет или описать помещение, смотрит мультики на английском, подпевает песни. Я очень довольна результатом. А за счет приложения и установленной игры с мультгероем Элом, считаю, что ребенок проводит в телефоне время с пользой. У нас все пройденные уроки сохранились в личном кабинете, к ним всегда можно вернуться при необходимости.

Первые 4—5 занятий от меня нужна была помощь ребенку по взаимодействию на платформе (как нажать мышкой, как выбрать ответ на задание), но со временем ребенок освоился, и я могла заниматься своими делами во время занятий.

Как недостаток также могу отметить смену преподавателя. По личным причинам первый наш преподаватель не смог продолжать обучение, ребенку пришлось привыкать к новому педагогу. В итоге мы все сработались вместе, на качество обучения это не повлияло.