Как подойти к написанию итогового сочинения на ЕГЭ по русскому языку: мои советы
Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография
Образование в нашей стране сводят к одной простой цели — сдать и забыть. Да, почти как в диснеевской песне.
В школе вас готовят именно к шести вопросам только из-за одной мысли: «Нужно быть готовым ко всему». Это бессмысленно. Вас заставляют вспоминать и читать столько литературы, что скоро начинает тошнит только от одного вида книг. Я же даю учениками два пути подготовки:
- Взять и хорошо изучить одно интересное и глобальное произведение, где собран каскад вечных проблем и вопросов.
- Рассмотреть 2—3 направления из списка тем и работать только с ними.
И пока вам кажется это каким-то разводом, я объясню, почему так можно и нужно делать.
Первое: Ну давай на чистоту, сколько произведений из программы ты прям читал? Половину списка на лето? Пять книг? Да хоть что-то читал? Конечно нет, потому что это неинтересно. А для уроков есть два великих и могучих сайта: Брифли и Образовака, верно?)
Второе: Даже если ты послушай умница и много читал, то сколько имён и обстоятельств из книг ты прям помнишь и можешь рассказать о них? Мне с полной уверенностью рассказывали о писателе Евгении Онегине, о Петре Безуховом и Базарове, который умер на дуэли.
Третье: У тебя помимо русского хватает проблем: какие-то профили, выбор вуза. Ты фактически за год должен стать нормальным и осознанным человеком, который к лету будет готов вести взрослую жизнь. Так а смысл тратить столько времени на русский?
Четвертое: А теперь поговорим немного о фактах. Вы же знаете, что можно использовать два аргумента из одного произведения? Вот, что пишут в требованиях: «Критерий 2 является еще одним важнейшим параметром оценивания сочинений, так как зачет по нему — необходимое условие получения положительной оценки за работу в целом. Данный критерий нацеливает на проверку умения строить рассуждение, доказывать свою позицию, формулируя аргументы и подкрепляя их примерами из литературного материала (художественных произведений, дневников, мемуаров, публицистики, произведений устного народного творчества (за исключением малых жанров), других источников отечественной или мировой литературы). При этом по критерию 2 достаточно опоры на один текст. «Незачет» ставится при условии, если сочинение не содержит аргументации, написано без опоры на литературный материал, или в нем существенно искажено содержание выбранного текста, или литературный материал лишь упоминается в работе (аргументы примерами не подкрепляются)». Пятое: Направления и все темы известны с самого начала. На экзамене не будет никаких сюрпризов. Ты просто можешь определить свои сильные стороны и готовиться конкретно по ним.
Ну вот я и отняла у тебя время пары рилсов, дальше уже тяжелее читать, поэтому продолжим в другой статье.