«Ищу дополнительные источники дохода»: как живет репетитор английского языка в Москве

Меня два раза уволили из найма. Причем из одной и той же организации, у разных начальников. После такого события можно было усомниться в своих интеллектуальных способностях, но я пришла к выводу, что я просто не командный игрок и для меня лучшей опцией будет работа на себя.

Уж слишком хочется самовыражения, делать то, что я хочу и общаться только с приятными людьми. И я стала репетитором английского языка. Сначала временно, а потом затянуло в эту сферу на десять лет.

Сейчас мой день проходит примерно следующим образом. Утром с 10-12 или 13 утренние уроки со взрослыми учениками, далее тренировка дома ( на балконе есть беговая дорожка, турник).

Обычно я включаю какую-то мотивирующую музыку (например, Fearless Motion) и, вооружившись бодибаром, гантелями и ковриком провожу силовую, а затем кардио тренировку.

После обеда обычно обучаю школьников, вечером веду блог, составляю уроки на платформе Edvibe, можем сходить в кафе с мужем или прогуляться до леса.

Обычно я составляю список дел на день, который включает и занятия для тела и души и деятельность для роста в своей сфере. Сейчас очень сильная конкуренция на рынке, приходится 20 процентов дохода вкладывать в рекламу, плачу помощнице за поиск учеников, постоянно прохожу курсы повышения квалификации.

Моя мечта- сдать экзамен на уровень носителя, но сейчас в России не проводятся такие экзамены, мониторю расписание языковых центров в других странах.

Репетиторство- идеальная работа для тех, кого передергивает от выражения “работа в команде”, кто не может работать с начальниками и кто любит свой предмет и готов погрузиться в него с головой. И в неопределенность.

Самое сложное- создание постоянного потока клиентов. У меня есть ученики, которые ходят на занятие годами, но так называемый “сарафан” работает не так, как бы хотелось. От одного ученика приходит максимум один знакомый, поэтому приходится заниматься рекламой, блогом, создавать альтернативные способы обучения.

Самые “проблемные” ученики- это взрослые, которые пришли на занятия без цели и вообще не готовы выходить из зоны комфорта, делать домашние задания и не очень любят язык. В основном они бросают уроки через месяц.

Самые серьезные ученики по статистике это те, кто нацелился на сдачу экзамену или свободен от всякого рода обременений по жизни и занимается английским для себя в течение продолжительного времени.

Расслабляться в этой сфере нельзя. Если при стандартной офисной работе можно уйти в шесть и помахать всем ручкой, то на фрилансе после уроков с учениками надо заниматься созданием возможностей прихода новых учеников в будущем.

Учительская среда- очень токсичная, взаимоподдержки ноль, я нашла несколько коллег, с которыми мы общаемся и поддерживаем друг друга в этом непростом плавании, от остальных лайка в социальных сетях или совета не дождаться. Поэтому репетиторство-это максимальное свободное путешествие и работа со своей самооценкой. Потому что критику и неудачи надо переживать в одиночку.

Нестабильность еще один минус в моей работе, но в основном это одни плюсы: любимый английский, круг единомышленников-учеников, которые хотят больше от жизни и к чему-то стремятся, постоянная практика, реализация своего творческого потенциала, благодарность от учеников ( от некоторых).

Мне всегда было легко работать с детьми и подростками, я их чувствую, понимаю, мы говорим на одном языке ( и это я не про английский.) Радует, когда ребенок сдает ЕГЭ на высокий балл или когда взрослый ученик пишет, что я его мотиватор.

Бывают встречи с неадекватными заказчиками, но у меня большой опыт общения с людьми и уже на этапе знакомства можно распознать так называемые “red flags” и прекратить сотрудничество.

В целом меняется отношение к репетиторству, замечаю больше уважения и понимания к таким вещам, как условия занятий, постоянному графику уроков и другим аспектам работы с репетитором.

Хотя мой свободный график не выглядит таким уж и свободным, но всегда нахожу время на фитнес и вне дома. Занимаюсь растяжкой, воздушным кольцом, раньше занималась пилоном, принимала участие в различных соревнованиях.

Компенсирую недостаток живого общения яркими событиями вне дома. В субботу в основном куда-то выбираемся с мужем, навещаю маму, ездим к свекрам, иногда планируем что-то необычное.

Например, в ближайшее время хотим посетить гончарный мастер класс. В воскресенье часто занимаюсь домашними делами, созданием уроков, своей учебой и планированием рабочей недели.

Сейчас в финансовом плане в репетиторстве сложнее, чем раньше, ищу дополнительные источники дохода, но в целом не унываю и стараюсь мотивировать учеников, чтобы не унывали тоже. С оптимизмом смотрю на завтрашний день и придумаю полезные и увлекательные уроки.