Я училась в Старооскольком техническом училище на крановщицу и стала журналистом

Я уроженка Старого Оскола. В СПТУ пошла учиться после 8 классов, не представляя, что такое мостовые и козловые краны. Преподаватели сразу определили: толку не будет — гуманитарий. Случайно попала в одну из редакций газет наборщиком текстов. Украдкой правила статьи мастодонтов, от которых крепко доставалось.

Редактор заступилась и дала путевку в жизнь, сказав, что у меня талант. В дальнейшем, получая практику в разных изданиях, обучаясь на курсах и тренингах, возглавляла местные газеты, работала на телевидении. Являюсь членом Союза журналистов России.

С младшей сестрой росли без отца. Надо было побыстрее получить какую-нибудь специальность. Вариант училища №21 подвернулся по дороге. После серьезного семейного разговора о том, что на меня возлагается надежда как на кормилицу, в слезах зашла в это учебное заведение.

Узнав, что я спортсменка, приемная комиссия в меня буквально вцепилась. Если бы тогда сказали, что стану главным редактором, посмеялась бы. Чем хотела заниматься в жизни — не знала, но задавалась вопросом: "Есть ли такая профессия, которая помогла бы узнать многое?" Идея с журналистикой на ум не приходила. Но, видимо, как говорят сейчас психологи, я сделала запрос во Вселенную. И не сопротивляясь жизненным потокам, получила, что хотела.

Образование было бесплатным. Стипендию не платили, зато питание и сухпаек раз в месяц очень помогали семье. Выдавали одежду, которую я тут же перешивала в более модные наряды.

Учеба давалась легко. Многие преподаватели были советской закалки. На них училась отстаивать свое мнение. Двойки так и сыпались от историка, которому я доказывала, что коммунизма в нашей стране никогда не будет.

Голь на выдумки хитра, поэтому рукоделие стало моим хобби. Перешивала, перевязывала одежду из всего, что попадалось под руки. Сначала себе, а затем и сокурсницам. Под апгрейд попала и пэтэушная форма. Когда вся группа пришла в мини-юбках, директор схватился за валериану. На "ковре" пришли к консенсусу — немного увеличить длину.

Разумеется, преподавание было слабым. Минимальные требования к знаниям обуславливались целевой аудиторией заведения: сюда поступали жители глубоких сел и деревень, городские троичники и двоичники. С трудоустройством в то время не было проблем от слова совсем! Но, как уже написала, я пошла другой дорогой.

Диплом не пригодился. А вот опытом, полученным во время практики, воспользовалась. Мне легко и точно получалось описывать производственные будни. Особенно статьи любили крановщицы.

В 46 лет по совету психологов стала официантом, затем продавцом, прорабатывая страх денег. Сейчас мне 53. Обучаюсь инвестированию, учусь в финансовом университете на аналитика данных. В прописанной стратегии — уход из найма, открытие ИП. Совет молодежи — не бойтесь экспериментировать. Отрицательного опыта не бывает! А невозможного не существует!