8 онлайн-школ, которые заменят классическое образование
Дети
365K
Фотография — Julia M Cameron / Pexels

8 онлайн-школ, которые заменят классическое образование

183
Аватар автора

Полина Калмыкова

знает, как учиться не выходя из дома

Страница автора

С юридической точки зрения онлайн-школы занимают промежуточное положение: такие занятия могут быть оформлены как заочное обучение или как семейное.

Разница в аттестациях: за графиком контрольных работ заочников следит школа, к которой они прикреплены, а если ребенок на семейном обучении — родители.

Аттестации для школьников на семейном обучении обычно проходят очно в школе, которую выбрали родители. А вот для заочников возможны варианты: некоторые онлайн-школы предлагают сдать экзамены лично в школах-партнерах, но большинство проводят контрольные дистанционно — за исключением ОГЭ и ЕГЭ и диагностик Московского центра качества образования.

В этой статье — 8 онлайн-школ, которые могут стать альтернативой обычной школе. У всех школ есть лицензии и аккредитации на ведение образовательной деятельности — это значит, что они помогут сдать аттестацию для перевода в следующий класс.

Кратко: консервативная альтернатива обычной школе
Возраст учеников: 1—11 класс, есть занятия для дошкольников
Сколько стоит: от 1500 ₽ в месяц

В школе обещают экономить время ребенка: на уроки надо будет тратить в среднем четыре часа в день
В школе обещают экономить время ребенка: на уроки надо будет тратить в среднем четыре часа в день

Уроки проходят в соответствии с обычной школьной программой: учителя задают и проверяют домашние задания, проводят контрольные и ставят оценки. Еще к интернет-школе можно официально прикрепиться, а не переходить на семейное обучение — тогда следить за прохождением государственной аттестации будет школа, а не родители.

Ученик может не ходить на онлайн-уроки, а слушать их в записи, главное — вовремя выполнять домашние задания. А еще большую часть материала школьники проходят быстрее — просто из-за того, что учителя не тратят время урока на проверку посещаемости и никого не вызывают к доске.

Учиться в «Интернет-уроке» можно тремя способами. Дешевле всего — самостоятельные занятия: за 1500 ₽ в месяц ученик получает доступ к учебникам и видеозаписям уроков и занимается только тем, что ему нужно подтянуть. За 4900 ₽ в месяц школьник общается с учителями онлайн, получает оценки и комментарии к домашним работам. Полноценное обучение стоит 8900 ₽ в месяц: можно оформить все документы дистанционно и зачислить в школу даже ребенка без российского гражданства.

Кратко: школа-конструктор
Возраст учеников: 1—11 класс
Сколько стоит: от 4893 до 52 165 ₽ в месяц

В школе можно подобрать индивидуальную программу: чтобы подготовиться к конкретным экзаменам и развить сильные стороны ребенка
В школе можно подобрать индивидуальную программу: чтобы подготовиться к конкретным экзаменам и развить сильные стороны ребенка

«Фоксфорд» поможет оформить документы для перехода на семейное обучение и проследит за прохождением аттестаций в школах-партнерах, подберет комфортную школу для написания всероссийских проверочных работ, если родители не хотят забирать личное дело ребенка из школы. А детям, которые продолжают ходить в обычную школу, но не справляются с отдельными предметами, предложит дополнительные курсы.

В «Фоксфорде» можно выбрать базовую или индивидуальную программу обучения. Базовая — это уроки как в обычной школе, только в ускоренном темпе благодаря тому, что учителя не отвлекаются на организационные вопросы. А в индивидуальную программу дополнительно включены углубленные курсы, на которых ученики готовятся к олимпиадам или осваивают новые направления вроде программирования игр. Можно учиться по одному из готовых образовательных маршрутов или сформировать собственный.

Занятия в «Фоксфорде» проходят по расписанию: у каждого ученика оно индивидуальное, но все уроки начинаются не раньше 10 утра и проходят в первой половине дня. Одновременно в «Фоксфорде» по одной и той же программе занимаются несколько потоков, но с разными преподавателями — если темп или способ изложения материала ребенку не подходит, можно поменять учителя.

За успехами ребенка следит классный руководитель или личный наставник. Услуги наставника дороже, зато он поможет включиться в новый формат учебы, составит расписание подходящих олимпиад и научит планировать время и занятия.

Дополнительно можно получить консультацию тьютора и психолога. Тьютор проведет профориентационное тестирование и поможет сформировать индивидуальный образовательный маршрут. Психолог научит справляться со страхами и стрессами из-за учебы и адаптироваться к домашнему обучению.

Кратко: учебные группы с особой спецификой
Возраст учеников: с 5 лет и по 11 класс
Сколько стоит: от 13 000 ₽ за год до 32 590 ₽ в месяц в зависимости от класса и программы

Школа помогает получить аттестат за 9 и 11 класс в том числе ученикам, которые находятся в других странах
Школа помогает получить аттестат за 9 и 11 класс в том числе ученикам, которые находятся в других странах

Занятия в интернет-школе «Бит» не ограничиваются школьными предметами. Дошкольникам предлагают подготовку к поступлению в первый класс, школьникам — участие в кружках, а детям с ограниченными возможностями здоровья — отдельную программу по общеобразовательным предметам.

Для тех, кто ищет альтернативу обычной школе, «Бит» предлагает несколько вариантов учебы. Если школьник самостоятельно справляется с программой по учебникам, ему подойдет открытый доступ к тестам и базе знаний — можно выбрать тариф с ежемесячным контролем успеваемости и поддержкой классного руководителя, а можно обойтись без них.

Старшеклассникам подойдет программа с углубленным изучением предметов для ЕГЭ и ГИА: алгебру, геометрию, русский язык и два предмета по выбору изучают на онлайн-уроках с преподавателями, а все остальное осваивают самостоятельно. Ученикам, которым нужны регулярные встречи с учителями по всем предметам, «Бит» предлагает тариф с гибким расписанием и небольшими группами: в зависимости от занятости ученик может выбирать занятия утром, днем или вечером.

В команде онлайн-школы есть тьюторы, психологи, дефектологи и логопеды, которые помогут определиться с будущей профессией, адаптироваться к дистанционному обучению и решить другие проблемы, которые могут возникнуть у школьника.

Кратко: индивидуальные учебные планы у каждого ученика
Возраст учеников: 1—11 класс
Сколько стоит: 2450—31 200 ₽ в месяц

Пример урока по математике. Занятия могут проводиться так, а могут быть интерактивными, во время которых ученики и учителя работают вместе

В «Онлайн-лицее» учатся по индивидуальным образовательным маршрутам. На минимальном тарифе — только доступ к тестам, видеоурокам и электронной библиотеке школы. В остальных программах помогает куратор: если ученик не успевает за программой, куратор откроет доступ к курсам прошлого года или договорится с преподавателем о дополнительных занятиях.

Домашняя работа не ограничивается тестами: ученики отвечают на уроках-семинарах, выполняют индивидуальные задания и получают развернутые комментарии преподавателя по поводу успехов и неудач.

К ОГЭ и ЕГЭ в школе готовят всех учеников 9 и 11 классов, но не на основных занятиях, а в дополнительное время: подготовка состоит из дистанционного модуля, который можно осваивать в любое удобное время, и онлайн-семинаров с преподавателями.

Детям с ограниченными возможностями здоровья и тем, кому в школе скучно, онлайн-лицей предлагает заниматься индивидуально: это дороже, чем обычные занятия, зато позволяет готовиться не только к итоговой аттестации, но и к олимпиадам.

Кратко: программа для тех, у кого не хватает времени на учебу в школьном темпе
Возраст учеников: 1—11 класс
Сколько стоит: 30 000—1 300 000 ₽ в год в зависимости от класса и программы, одна из программ предлагает бесплатное обучение для учеников с московской пропиской

На ютуб-канале школы можно посмотреть, как проходят уроки: ученики могут переписываться друг с другом в общем чате, присылать ответы на задания учителю в личный чат и даже «выходить к доске» с помощью аудио- и видеосвязи

«Алгоритм» предлагает сразу две программы: общеобразовательную российскую и британскую, которая готовит школьников к экзаменам в зарубежных вузах. В российской школе можно учиться с первого класса, а в британской только с 10 лет.

Дистанционные уроки в «Алгоритме» — это полноценные семинары, во время которых преподаватель дает задания, слушает ответы, пишет на виртуальной доске и корректирует ошибки учеников в прямом эфире. Чтобы такие занятия были эффективными, группы ограничены: больше 14 человек в «класс» не набирают.

Для учеников на семейном обучении есть несколько разных форматов:

  • полноценные пятидневные занятия как в школе, только без домашних заданий;
  • пара учебных дней в неделю с интенсивной загрузкой, а остальное время — для самостоятельной работы;
  • индивидуальная программа с личным расписанием и занятиями с преподавателем один на один.

И в российской, и в британской школе занятия ограничены общеобразовательными предметами, но если ребенок учится по индивидуальной программе, то может изучать любые курсы. Кроме английского языка в «Алгоритме» есть дополнительные курсы по испанскому, французскому, немецкому и китайскому, в том числе и такие, которые помогут подготовиться к международным экзаменам.

Кратко: для тех, кто готов учиться самостоятельно
Возраст учеников: 1—11 класс
Сколько стоит: от 4000 ₽ в год для москвичей и до 67 448 ₽ в год для всех остальных

Видео с демонстрацией заочного учебного процесса в школе

IBLS предлагает всего два формата обучения: заочное и семейное. В первом случае ребенок прикрепляется к частной московской школе МШСО — кроме дистанционной аттестации ученику придется приезжать в школу для прохождения всероссийских проверочных работ и диагностик МЦКО. А ученики, которые находятся на семейном обучении, могут вообще не появляться в школе, пока не придет время сдавать ОГЭ и ЕГЭ.

Основные блоки учебных материалов — готовые видеолекции и демоверсии аттестационных работ — доступны в обоих форматах обучения. Дополнительно заочники могут записываться на онлайн-уроки, во время которых преподаватели в прямом эфире помогут закрепить самостоятельно пройденный материал и ответят на возникшие вопросы. Школьники на семейном обучении вместо этого получают доступ к тестам-тренажерам — такие задания с автоматической проверкой выявят пробелы в знаниях по конкретным темам.

Проходить программу в строгом соответствии с календарно-тематическим планом не обязательно: ученики могут выстраивать собственные образовательные маршруты и регулировать темп обучения.

Для родителей, которые перевели детей на дистанционное образование, школа МШСО совместно с МГИМО организует специальную программу профессиональной переподготовки: чтобы помочь ребенку справиться с новыми условиями обучения, родителям самим потребуется стать в определенной степени учителями.

Кратко: почти как в школе, только по «Зуму»
Возраст учеников: 1—11 класс
Сколько стоит: 40 500—126 000 ₽ в год, для москвичей есть бесплатная программа

Сроки проведения аттестаций по всем предметам определены заранее — выбрать свой темп обучения не получится
Сроки проведения аттестаций по всем предметам определены заранее — выбрать свой темп обучения не получится

«Международная школа завтрашнего дня» максимально похожа на обычную школу: ученики ходят на уроки строго по расписанию, сдают аттестацию по графику и пользуются классическими школьными учебниками.

Главное отличие в том, что уроки проходят по «Зуму». Правда, видеозапись занятия не сохраняется: если пропустил — придется нагонять тему самостоятельно.

По каждому предмету урок проходит раз в неделю. Оценки ставят только за промежуточные контрольные работы и тесты, которые ученики сдают дистанционно. Очное присутствие может понадобиться только на ОГЭ и ЕГЭ, а москвичам дополнительно после 8 класса и на диагностиках Московского центра качества образования.

Перед началом обучения школа проводит обязательный тренинг для родителей, на котором рассказывают, как все устроено: от технических аспектов до юридических тонкостей.

Кратко: для тех, кто после уроков не против поучаствовать в клубах по интересам
Возраст учеников: 1—11 класс
Сколько стоит: от 19 730 ₽ в месяц, первая неделя — бесплатно

Занятия проводятся не только по общеобразовательным предметам: еще есть финансовая и компьютерная грамотность
Занятия проводятся не только по общеобразовательным предметам: еще есть финансовая и компьютерная грамотность

В «Онлайн-школе» предлагают стандартный набор для дистанционного обучения — начиная с простого доступа к базе знаний и заканчивая полноценным зачислением в школу, где преподаватели ведут онлайн-уроки и готовят к ЕГЭ. Еще ребенку с родителями поможет личный куратор, если будут проблемы в организации обучения.

В школе уделяют внимание социализации ребенка. Устраивают бесплатные кружки по интересам — например, дети могут узнать о СММ и блогинге, обсудить кино или заняться скетчингом. На каникулах тоже есть чем заняться: можно попасть в онлайн-лагерь с мастер-классами и развивающими играми — все проходит через «Зум».

Также «Онлайн-школа» приглашает на дистанционные занятия в собственной художественной школе. Здесь тоже все «по-настоящему» — учат по академической программе и в конце выдают диплом. Условия такие же: помощь куратора и живые онлайн-занятия с преподавателями.

Материалы, которые помогут родителям сохранить бюджет и рассудок, — в нашем телеграм-канале @t_dety

Полина КалмыковаКак думаете, за онлайн-образованием будущее — или все-таки личный контакт ученика и учителя ничто не заменит?
  • Mikhail KКак человек, который не еще не так давно учился и имел огромные проблемы с концентрацией из-за обилия техники могу с уверенностью утверждать: любой ценой, пусть даже это и будет дороже и сложнее для семьи, старайтесь делать так, чтобы образование было как можно более «оффлайновым». Занятия с репетиторами должны быть только вживую, конспекты должны делаться только письменно, а время, проводимое детьми с любыми гаджетами в том числе в свободное от учебы время должно быть минимальным. Ни в коем случае дети не должны свободное время проводить за «туплением» в планшет или смартфон. Сможете справиться с этим — и ваши дети, повзрослев, получат огромное преимущество перед массой, которая очень скоро не сможет переваривать даже средние по размеру тексты и размышлять над чем-то сложнее постов в Твиттере. И самое главное: воспитание детей — это, прежде всего, воспитание самого себя.26
  • 1c-lifeДля кого-то однозначно будущее, я был бы рад учится онлайн, но ходил в школу 16 лет назад. Насчет своих детей пока еще рано задумываться. Кто-нибудь подскажет, можно ли так же онлайн получить второе высшее, или средне-специальное образование?)19
  • Максим ХайценMikhail, главное чтобы счастливыми выросли.10
  • Katya IvanovaMikhail, вы опять свои несбывшиеся мечты на детей вешаете?7
  • Katya Ivanova1c-life, высшее можно. Практически любой зарубежный ВУЗ позволяет учиться исключительно онлайн7
  • Mikhail KKatya, для вас контроль над бесконечным потоком инфомусора и самодисциплина — это несбывшиеся мечты?8
  • Валентина ШишкинаMikhail, глупости. В хорошей онлайн-школе образование организовано куда качественнее, чем в большинстве обычных школ (я не беру в расчёт частные элитные школы). И, как ни крути, надо приучать детей к взаимодействию в онлайн-пространстве.21
  • Валентина ШишкинаРебёнок учится в школе Фоксфорда ещё с прошлой весны. Мы туда просто сбежали после всех "прелестей" дистанционки в обычной школе. В целом, очень хорошая школа. Преподаватели у них на голову выше, чем в прошлом учебном заведении дочери. Пока точно возвращаться не планируем. Хотелось бы, конечно, чтобы таких школ становилось больше. А то сейчас и выбор-то небольшой.9
  • Алёна БережнаяОднозначно - да! Именно за такими школами будущее. Но большинству все равно придётся оставаться в общеобразовательных, где 1,5 хороших учителя на всю школу. Может есть тут родители, кто перевёл своих детей в подобную школу? Я сейчас выбираю между 1 и 2 школами из этой подборки.27
  • Maria5
  • Алёна БережнаяMaria, а как вам Фоксфорд? Думаю, мой ребёнок всё же не готов пока полностью к самообучению, и ему нужен преподаватель.1
  • Юлия БогдановаАлёна, была в такой же ситуации этим летом. Так как в обычную школу возвращаться точно не планируем. Мой сын учится в Фоксфорде (7 класс). Ему нравится такой формат (он занимается в реальном времени и периодически пересматривает запись урока). Очень удобно. Ну и качество намного выше, как тут уже до меня заметили.18
  • AlenaStribog FMikhail, почему образование должно быть "как можно более оффлайновое"?5
  • MariaАлёна, в принципе нормально. Но всё равно всё прикрепление и прочие бумажки там на родителях. Учителя норм, в интернетуроке сыну больше нравится смотреть занятия. Самые дорогие комплекты брать не советую, толку от них не много. Что хорошо, там есть дз в режиме онлайн, можно подготовится к сдаче предметов и проверить себя.8
  • Antonina SkorobogatovaСовершенно не раскрыта разница между процедурами лицензирования и аккредитации образовательных организаций. Это две совершенно разные по сути процедуры. Разницу между лицензией на осуществление образовательной деятельности и свидетельством об аккредитации нужно чётко понимать при выборе альтернативных государственной школе учреждений.9
  • Mikhail KAlenaStribog, социализация, с которой у детей и так уже часто большие проблемы, а так же в разы меньше отвлекающих факторов плюс контроль учителя.4
  • Vera PikovskayaПрошлый год 9 класс сын учился в Фоксфорде так как жил не в России. Не могу порекомендовать эту школу: от организации учебного процесса, до качеств образования. Знаний за год практически ноль, преподаватели очень фамильярны и поверхностны. Например, на уроке литературы учитель 45 минут разбирал почему в "Евгений Онегин" Евгений любил вино и о чем это говорит... больше в этом произведении разобрать не чего?... География: тема - ремесла в России. Учитель говорит о том, что в России носят павловопосадские платки настоящие женщины, а не инстаграмные с губами.... Может это новы стандарты, но я не оценила.... Сейчас учится в Алгоритме по программе 10-11 класс за год. Платим ок 30тр в месяц за дистанционную программу. Качество образования лучше чем в Фоксфорде, но очень все не организовано. За такие деньги можно было бы наладить процесс гораздо качественнее. На просьбу прислать программу по доп образованию отвечают, что ее нет. При этом просят ее оплатить. Как можно платить за что-то неизвестное. Хотя бы темы и колличество учебных часов можно было бы потрудиться написать, тогда и клиентов было бы больше. Остальные школы - еще слабее. У друзей учится ребенок в Интернет урок - это полностью самостоятельное обучение. Тут не каждый взрослый может самостоятельно сесть за учебу, а от детей не стоит много ожидать. Спрос на рынке огромный, особенно с учетом пандемии, но предложений, к сожалению мало, а о качестве речи нет...27
  • Надежда СафроноваMaria, а после прохождения дешевых комплектов ребенок получит бумажный аттестат в 11 классе или нужен комплект подороже?1
  • Oxana ChechinaАлёна, учимся в InternetUrok уже пять лет. В этом году сдаем ОГЭ. Дочь очень довольна!4
  • Наталья СтепановаСчитаю, что допустимо совмещать. А если нет возможности или желания - то очень хороший вариант - дистанционное. Важно - правильно выбрать школу. Лично я , кроме того, что потеряла много времени в школе...даже очень много, ещё и очень сильно сломала самооценку, которая не усела даже ещё сформироваться-то. Лучше бы я изучала школьную прогу дистанционно, дополнительно ходила бы интенсивно в музыкальную школу, и на танцы, можно ещё в кружок какой-нибудь. А не искала силы и возможности коммуникации с заведомо не идущими на контакт детьми из разных слоёв населения, с разным уровнем достатка, постоянно чувствуя комплекс неполноценности. После школы я десятилетия выравнивала свой психологический и эмоциональный фон. Школа не раскрыла, а зажала мои внутренние ресурсы. Считаю, что лучше совмещать дистанционное и любое другое профильное образование. Наталья.63
  • ЯБЛОКОMikhail, а, поняла. теперь никогда не буду смотреть познавательные видео, отдыхать, даже писать проекты по учебе, ведь, знаете же, тупить в планшет, ноутбук, телефон.. может нужно просто принять, что сейчас гаджеты-неотъемлемая часть жизни? даже этот текст вы написали в интернете, на гаджете18
  • ЯБЛОКОMikhail, знаете кто в большинстве случаев переходят в онлайн-школы? люди, у которых нет времени из-за секций (а там полно других детей), те, кого гнобят постоянно в школе, тут знаете, лучше не жизнь себе разрушать, вместе с самооценкой, а идти в нормальные онлайн школы, где учителя специалисты, а не тетки за 50, спускающие весь гнев на детей24
  • Это ЯПоловина комментов реклама от самих школ🤦‍♀️18
  • Алик ТимирбулатовЯ бы поберëг ребëнка от личного контакта с учителями. Их дипломы не гарантируют мне полноценно развитое дитя. К тому же, безконтрольное очное влияние учителей знаю по собственному опыту. Считаю, что за онлайн обучением будущее.16
  • Ivan DobrodeyОднозначно за этим будущее. Я начал интересоваться этой темой лет 5 назад, и тогда было всего две школы: Интернет-Урок и Фоксфорд. Сейчас их уже гораздо больше десяти. Такой формат позволяет не отвлекаться на построение бессмысленной иерархии, присущей человеческим обществам принудительного типа, где случайные люди вынуждены находиться не по своей воле (армия, тюрьма, школа и тд). Традиционные школы — это сплошной буллинг, травма на всю жизнь, что абсолютно не пригождается во взрослой жизни. Что немаловажно, онлайн-школы позволяют семье жить и работать в любой точке мира, что становится всё более популярным. Думаю, вскоре мы выберем своим детям какую-то из онлайн-школ.8
  • Влад. ГригорянЕлена, поддерживайте.И сидите в дерьме .А потом придет какой нибудь неадекват и расстреляет вашего сына или дочь.И опять будут искать крайнего.Так пусть лучше мой сидит дома и учится из дома,чем приходить в класс ,где куча имбецилов и дагенератов,утверждающихся в жизни за счёт других.А стоит дать отпор ,так тут же набегает куча яжматерей с требованиями покарать обидчика.И их не интересует,что любимое чадо само виновато в том,что огребло.Так что прав тот кто писал,что сегодняшняя очная школа это насильно собранные в один коллектив .Типа тюрьмы или армии.Где сила и связи имеют приоритет.7
  • Анна КолесниковаЛичный контакт с учителем - это отлично, когда учитель - адекватен, развит и интересен. Такие учителя, несомненно, есть, но их очень немного в обычных школах, тк в наших школах не созданы условия для работы таких людей. Им сложно вписаться в структуру. Чаще всего, контакты с учителями больше вредят, чем приносят пользу26
  • MariaНадежда, сорри, не увидела вовремя. Цена комплекта никак не влияет на аттестат. ОГЭ и ЕГЭ сдаются в обычных школах на общих условиях.4
  • Ирина ГаврилинаАнна, я тоже считаю, что учитель, как наставник, очень важен, он может как привить любовь к учебе, так и отбить. Как бы советскую школу ни хвалили, а лично мне попались "марьиванны", которые ничему не научили, а только издевались. Поэтому сына с первого класса решили обучать дома. А чтобы был тот самый наставник и дисциплина, мы решили прикрепиться к онлайн школе, выбрали Онлайн школу №1 по отзывам знакомых. Учителя подобрались очень удачно, объясняют доступно, онлайн-уроки проходят интересно, сам видел. Сын активно отвечает, выполняет все задания со звездочкой и хвастается новыми знаниями, что для меня главный показатель качества обучения8
  • Ксения БлохинаАлёна, перевели дочку в онлайн-школу №1, взяли тариф с зачислением, чтобы вообще с общеобразовательными школами дел не иметь. Один год она отучилась, успешно перевелась в 8 класс5
  • Виктория ГромоваНаталья, сейчас дистанционка может полностью заменить офлайн образование, как почти на 2 года онлайн-работа на удаленке заменила всему миру работу в офисе. Главное - выбрать школу, которая будет не записанные лекции продавать, а действительно проводить онлайн-сессии с учителями, полноценные уроки, чтобы можно было задать вопрос в реальном времени и получить ответ. У меня сын закончил 11 класс в онлайн-школе №1, там разные тарифы есть, мы покупали тариф с онлайн-занятиями и наставничеством. Сын получил аттестат с отличием, сейчас мы поступаем в вуз с приличными баллами за ЕГЭ19
  • АннаАлёна, добрый день! Какую в итоге выбрали и все от устраивает по качеству и объёму знаний?0
  • Ольга ПримакНи о каком личном контакте ученика в наших реалиях, где 35 человек в классе, речи не идёт. Единственный плюс очной школы -- что дети там общаются со сверстниками.8
  • SpravedlivayaУважаемый автор, у вас дезинформация в статье или вы пытаетесь обмануть людей. Интернет урок НЕ ИМЕЕТ ЛИЦЕНЗИИ. К тому же это всего лишь платформа, причем ужасная с непрофессиональными, неграмотными сотрудниками, которые предоставляют видеоуроки десятилетней давности. Данная платформа и в договоре "красиво" не является школой-, а всего лишь предоставляет услугу в виде платформы. В договоре указана школа- партнёр, которая закреплена за каждым учеником. Но по факту школа-партнер абсолютно не имеет ни какого отношения к обучению. Только ЕГЭ, ОГЭ дети едут сдавать в закрепленную школу. Все уроки предоставляет "интернет урок", который не является школой- и не имеет лицензии. Данная информация является актуальной, так как двое моих детей учились на платформе "интернет урок". Сейчас я распрощалась к счастью с данной платформой. Хорошо подумайте прежде чем заключать договор с "интернет уроком". Иначе вам постоянно надо будет быть на чеку или вас раскрутки на деньги. В данной конторе очень много нюансов, которые естественно они вам не скажут. Они всплывают только в процессе обучения и иногда бывает поздно понимаешь, что попал на деньги. Контору "интернет урок" можно отнести к мелким мошенникам и абсолютно нельзя отнести к "школе, качественному обучению". После заключения договора можно идти в аптеку и покупать тонну различных успокоительных. Учителя, которые отвечают в чате по общению похожи на безграмотных. Интернет урок- это не школа, это мираж!13
  • Natalia L.Прямо подписываюсь. Классическая школа. Собрание. Цитаты учителя-кл.рука: «я в джинсах не хожу, почему дети должны», «общаться будем по почте. Когда-то тридцать лет назад я допустила такую ошибку и дала свой телефон», «будем изучать, что такое правильные вопросы и не правильные, правильное мнение и не правильное», «ты чего расплакалась? не надо плакать». Вопрос: где эмпатия? Где человеколюбие? Где собственное развитие? Чему этот учитель, кроме хардов (в лучшем случае) может научить?!9
  • Ольга КузнецоваVictor, какая реклама? Я отвечала человеку, который написал, что все школы в статье не имеют лицензии и не могут выдавать аттестат. В Алгоритме много своих нюансов, я её не рекомендую, зато они предлагают много форматов обучения и гоударственный аттестат. Дочка два года проучилась там на российско-британской программе , сейчас учится в английской школе на Кипре, в Алгоритме остались на русской заочной программе.7
  • Корчмова НатальяЯ считаю что да. Будущее ща онлайн образованием. Экономит время. Не портится психическое состояние ребёнка, нет напряжения. Нет травли. Нет любимчиков. И учителя не срывают свои стрессы и нереализованность на учениках. Почему именно я задумалась об онлайн школе для сына, потому что очень напряжённая обстановка в классе. 30 человек, вторая смена, учитель ведёт два класса, толком ничего не объясняется, иак же всё сами должны делать, самообучение. Онлайн много преимуществ. Ребёнок спокойно выполняет все дома, вторая половина дня свободна, ни кто не отвлекает. С одноклассниками отношения хорошие, но сам просит онлайн обучение. Ведь каждый ребёнок индивидуален.7
  • SergeyИрина, рекламный пост.10
  • Зерда ХамидоваВиктория, Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, а в этой школе получают аттестат без посещения с общеобразовательных школ?1
  • Unknown womanот 2700 Р в год для москвичей и 65 812 Р в год для всех остальных - в голос от этой фразы 😅 там конечно объяснили почему так, но все равно смешно11
  • ЕкатеринаVictor, вы не правы. Уже сейчас дворовые школы почти превратились в пункты передержки для детей. Самое главное для родителей - отправить ребеночка на полдня туда, где он будет накормлен и присмотрен. Как только в пандемию начался онлайн, родители заныли, что дети круглосуточно дома, еще и комп занимают. Так что никакого массового онлайн-обучения не будет, народ взбунтуется.7
  • Ульяна Ц.Ох как же неоднозначно все с онлайн-образованием, ребята. Прежде всего это бизнес. И бизнес прибыльный, потому что: 1) освобождает от основных расходов, которые несут обычные/частные школы:не нужно нанимать врача, физрука, учителя музыки/рисования/труда, да и требования к остальным учителям нигде не оговорены (и можно не отправлять их на аттестацию компетенции, можно пойти еще дальше - взять студентов, и заставить всех оформить ИП или самозанятость, освободив себя от необходимости начислять стаж, оплачивать пенсионные и страховые взносы), покупать учебники, организовывать питание. А уж свобода от тендерных процедур даже если тебе нужно просто починить бачок в туалете - вообще дорого стоит. 2) освобождает от ответственности: Никто не убьется, бегая по коридору на перемене, никакая комиссия не придет, потому что старшеклассник угостил первоклашку вейпом, не нужно проходить ни пожарные инспекции, ни другие проверки, нет ответственности за воспитание, нужны организовывать продленки и культ-массовую деятельность, боженька уберег и от первых звонков, и от проектной работы, и от электронных дневников, от рейтингов, отчётов - короче, лафа 😅 3) не нужно формировать рынок- искать ЦА и вкладываться в то, чтобы внушить аудитории, что это им нужно: российские родители преимущественно уже задолбаны буллингом, количеством детей в классах и контактами с неприветливыми учителями, а в последние годы активно переезжают в другие города и страны и сами рады найти онлайн-школы своим отпрыскам. Получить лицензию на ведение образовательной деятельности онлайн можно - геморройно, но в принципе посильно. Почти никто не заморачивается с этим и с аккредитацией - чаще просто делают договор с уже линензированной/аккредитованной школой и зачисляют детей туда, а учат у себя (90% частных офлайн школ делают так же). Как это все влияет на качество образования? Фиг знает. Но лично для меня такой формат - это просто замена холодного на соленое, потому что по факту принципиально новую систему никто не придумал (урочная система, оценки, ЕГЭ - все то же, только под другим соусом), а на меня, как на родителя, ложатся те функции, которые в обычной школе хоть и через боль, но воспитываются так или иначе сами - таймменджмент (организация учебного процесса), навык публичных выступлений и работы в команде и умение строить коммуникацию с разными (в том числе неприятными) людьми. Ну и я настолько же скептически отношусь к утвержденным ФГОС учебникам, насколько и «самописным» программам от неизвестных специалистов. При этом я считаю, что за персональным подходом будущее, за он-лайном - тоже. Но все это - для тех, кто имеет очень высокий уровень самодисциплины и мотивации (что большая редкость в школьном возрасте). На текущий момент предпочла бы смешанный формат (типа «второй смены» в новой школе), либо классическую школу + классные внеурочные занятия. Удаленка в имеющихся сейчас вариантах - только как временная мера, например, при переезде в другую страну. Р.S. Это мое личное мнение, никто не принуждаю с ним соглашаться21
  • елена ВерещагинаMikhail, в наше время учителя не контролируют и не учат ,с дают материал ,и потом спрашивают. И удивляются почему приходится детям ставить 2 ,так для чего учитель живой нужен .Вот поэтому и задумываешься о дистанционном образовании .И да ещё учитель детям отлично рассказывает о том ,что должны родители ,но не говорит ,что должны дети, зачитывает им номера доверия ,чтобы те могли жаловаться на своих родителей, если вдруг они будут на них кричать ,вот и итог ,в оффлайн школу не хочется водить ребёнка. Старшая дочь рассказывала какое унижение она испытывала от учителей ,не жаловалась мне только потому ,что не хотела разборок ,ведь я бы не сидела ровно на месте ,а быстро бы поставила их на место. А малая рассказывает,и не хочется просто приходить и проводить беседу с такими неадекватами ,задумываюсь теперь перевести в онлайн школу .Если ребёнок сам дома учится, то зачем ходить в школу ,а ещё проходить олимпиады ,которые нужны для рейтинга школы и повышения зп учителей .Не учат толком ,только заняты ,как повысить себе зп .Раньше учитель был заинтересован, чтобы не было двоечник и троечников ,а сейчас только рейтинг и баллы важны .7
  • тэоОльга, которые иногда такое быдло, что нах..такое общение8
  • Кира СуроваАнна, к сожалению, в онлайн-школах такая же ситуация. Где взяться большому количеству классных учителей? Молодые люди, которые преподают в олнайн-школах, тоже бывают непрофессиональны, допускают такие ляпы..... А если и профессионалы в своем предмете, не всегда обладают достойными педагогическими навыками. Тоже надо тщательно выбирать. Харизматичных, нескучных тоже не так много. Особенно если ребенок не мотивирован, и ли проблемами в обучении, то не каждый педагог справится, и он-лайн тоже, будут формально относиться. И толку не будет.2
  • Кира СуроваАлик, а дипломы преподавателей он-лайн школ чем-то лучше? Единственный несомненный плюс он-лайн школ - это большой их выбор; если постараться, можно все-таки найти достойного педагога, т.к. нет привязки к месту. Но, учитывая, сколько это стало стоить сейчас (не мой взгляд, не всегда обоснованно; иногда в месяц стоимость такая же, как в семейных очных классах), многие школы просто не по карману родителям, особенно, если несколько детей..6
  • АктимельАлёна, наблюдаю....0
  • Антонина ПетроваЗерда, прочтите статью повнимательнее там всё написано про каждую школу в отдельности. Многие он лайн школы, (почти все) имеют лицензию и возможности самостоятельно выдавать документ гос образца без очных посещений . Некоторые школы требуют очного присутствия на экзаменах. А некоторые школы не требуют даже личной подачи оригиналов документов, документы отправляются на Абонентский Ящик по почте. И так же все занятия и экзамены - дистанционно .0
  • АнастасияVera, к сожалению, до учителя не доходит и 10-20% от того, что вы платите школе. Отсюда и качество подготовки уроков, и низкий уровень мотивации учителя(приходится работать по 12 и более часов, чтобы иметь какой-то приличный уровень дохода). Ну или выгорание, текучка и смена преподавателя. Проходила в Фоксфорд собеседование, даже не стала претендовать на вакансию, когда узнала условия. Материалы, вся подготовка и планирование с учителя, а оплата - "обнять и плакать". Нет ни больничного, ни отпуска, никто не оплачивает ни подготовку к уроку, ни планирование, ни проверку домашних работ, а ведь это тоже время. По-хорошему это занимает столько же времени, сколько длится сам урок. А в среднем крупные онлайн-школы платят 150-400 рублей за занятие. Школы поменьше могут платить больше, но не всегда могут обеспечить поток учеников. Сидеть за компьютером по 12 часов каждый день и иметь 25к в месяц? Можно заработать немного больше, если не проверять домашнее задание и не готовиться к урокам, а только забить всё расписание уроками. Какое качество уроков после этого ждать?2
  • МилаАлёна, добрый день. Опыт онлайн школы Фоксфорд 4 года (по обоим детям). Хотим уходить, ищем альтернативу. Ооочень много ошибок в заданиях, учебниках и теории к урокам, методисты работают из рук вон плохо. Иногда ребёнку (6 класс) невозможно разобраться где истина, а где ошибка методиста. Учителя не смотрят материалы к урокам, именно такое создаётся ощущение. Вопросов к качеству материалов меньше всего возникает по русскому, по остальным предметам включая математику, в материалах встречается откровенный бред. В чате на уроках флуд, многие учителя половину урока тратят на разборки с флудерами. В презентациях к урокам издевательские рожи на русских классиках (Гоголя обратили в уродливого лиса с мордой, ушами и выпученными глазами), англицизмы и сленг-культура речи так себе. Старший сын заканчивал 10 и 11 с личным наставником. С материалами он сам разбирался, ясное дело, но наставник оказался "нулевым меридианом", меняли несколько раз. Статиски нормальной по успеваемости (типа дашборда) не было, малоинформативную эксельку удавалось добыть с трудом .3