Как написать отчет по практике

Во время практики студент знакомится с будущей профессией и выполняет первые рабочие задачи.

Это обязательная часть всех программ высшего образования. Пройдя ее, студенты сдают отчет, дневник и характеристику от руководителя организации, принимавшей стажера.

Расскажу, как правильно заполнять документы и что написать в отчете и дневнике. В статье речь пойдет об учебной и производственной практиках студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры.

Аспиранты проходят педагогическую и научно-исследовательскую практики, у которых другие задачи — например, провести семинар или принять зачет у студентов, поэтому их в статье мы рассматривать не будем.

Виды практики. Вузы отправляют студентов на практику, чтобы те приобрели опыт работы по специальности, закрепили теоретические знания и развили профессиональные навыки. На программах специалитета, бакалавриата и магистратуры проходят учебную, производственную и преддипломные практики.

Учебную, или ознакомительную, практику устраивают на первом или втором курсе. Как правило, на этом этапе студенты получают начальное представление о сфере деятельности — иногда сугубо теоретическое. Например, их могут отправить на экскурсию по предприятию или попросить проанализировать рынок, подготовить исследование или презентацию основных методов работы.

Производственная практика похожа на работу по специальности. Студент может стажироваться в организации — партнере вуза или договориться с предприятием или компанией сам.

Производственную практику проводят на третьем или четвертом курсе. На ней студенты выполняют профессиональные задачи под присмотром кураторов.

Преддипломная практика проходит во втором семестре последнего курса, перед защитой выпускной квалификационной работы. Студентам дают задания, которые требуют анализа, исследования и самостоятельных решений.

Программу, длительность, цели и перечень навыков, которые должен освоить студент, каждый вуз определяет сам. Обычно учебная практика длится одну-две недели, а производственная и преддипломная — месяц.

Руководитель практики. Освоение программы ознакомительной практики курирует преподаватель вуза, а на производственной и преддипломной у студента будут два руководителя:

1. От университета — преподаватель или сотрудник кафедры, который отвечает за организацию процесса, объясняет студенту цели и задачи, присылает формы для заполнения, подписывает бумаги. Его задача — подготовить индивидуальные задания и выстроить рабочий график для студента.
2. От организации — сотрудник, который курирует стажера, ставит задачи и отвечает за документы со своей стороны. Он согласовывает задания и график, а иногда даже разрабатывает их вместе с вузом.

Документы. Прохождение и защита практики — такой же способ промежуточной аттестации, как сдача зачетов, экзаменов и курсовых работ. Это значит, что за нее студенту могут ставить оценки, а за долги — отчислить.

В конце студент обязан представить вузу:

1. Отчет — документ, где студент рассказывает о знакомстве с профессиональной областью, отчитывается о выполненных задачах и освоенных навыках. Структура и содержание могут меняться в зависимости от вуза, курса и специальности, но отчет нужен после каждой практики.
2. Дневник — расписанное по дням описание деятельности стажера. Он требуется на производственной и преддипломной практике.
3. Характеристику — отзыв руководителя от организации, где стажировался студент.

Разберем подробно, как заполнить каждый документ.

В документе нужно описать впечатления о практике и ее результаты. Требования к отчету, в том числе и к его содержанию, каждый вуз утверждает сам. Как правило, кафедра заранее присылает студенту шаблон и методичку по заполнению документов.

В этой статье мы рассмотрим самую распространенную структуру отчета по производственной и преддипломной практикам:

1. Титульный лист.
2. Оглавление: введение, основная часть, заключение.
3. Введение: сведения о студенте, цели и задачи практики.
4. Основная часть: описание организации и рабочих задач.
5. Заключение: выводы о проделанной работе, самоанализ, впечатления.
6. Приложение — при наличии.

Отчет по учебной практике состоит из тех же пунктов, но в его содержании нет рабочих задач, а в конце указывают список литературы. По оформлению он больше похож на курсовую. Вы можете взять за основу отчет по производственной практике, но адаптировать его под свои исследовательские задачи или теоретические изыскания.

Титульный лист оформляется по шаблону учебного заведения: в нем указывают название вуза, ФИО стажера, место и срок прохождения практики, ФИО руководителей практики от кафедры и организации. Может потребоваться подпись студента и руководителей.

Оглавление включает в себя названия каждой части отчета и указание страниц.

Обычно в оглавлении указывают введение, основную часть, заключение и приложение, если есть.

Введение должно быть кратким и содержать основную информацию: ФИО студента, курс, направление подготовки и вуз, место прохождения.

В этой части нужно указать цели и задачи практики. Цели — то, чего хочется достичь: развить навыки, разобраться в рабочих процессах. Задачи — конкретные действия, с которыми стажер столкнется в работе.

Если сложно определить цели и задачи самостоятельно, можно изучить методические рекомендации от кафедры: там должны быть прописаны реализуемые компетенции и перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, можно взять эти формулировки за основу.

Еще во введении можно добавить, почему стажировка важна для вашего обучения и будущей карьеры.

Основная часть отчета по производственной практике состоит из описания организации, где стажировался студент, перечисления рабочих задач и презентации их результатов.

Сначала напишите характеристику места прохождения практики. Можно перечислить:

• основные виды деятельности организации, на чем именно она специализируется. Эту информацию часто публикуют в разделе «О себе» на сайте компании;
• структуру организации: перечислить все департаменты и подразделения, указать, какие цели и задачи стоят перед отделом, где вы числились.

После того как дадите характеристику организации, опишите, как проходил рабочий процесс: по какому расписанию работали, какую роль в команде вам отвели, какие задачи поручали, в каких проектах вы участвовали и какие процессы наблюдали.

Важно описать свой вклад, поэтому подойдут любые успешно выполненные задания: от заполнения документов в «Экселе» до обсуждения графика публикаций.

В основной части отчета по учебной практике описывают теорию, обзор рынка, методику применения технологии — в зависимости от поставленной вузом задачи.

Заключение. В свободной форме подведите итог проделанной работы, расскажите, удалось ли вам достичь поставленных целей.

Проанализируйте полученный опыт и напишите, что было самым значимым и полезным. Возможно, вы допустили какую-то ошибку, не успели сдать задание вовремя или, наоборот, попробовали себя в новой профессиональной области и хотите развиваться в ней.

Никто не ждет от студентов сверхъестественных показателей или быстрого карьерного роста, главное — показать, что вы научились выполнять рабочие задачи и критически оценивать свои действия, сильные и слабые стороны.

Приложения. Если у вас есть материалы, подтверждающие выполненные задания, например отчеты, графики, фотографии, ссылки на опубликованные статьи, приложите их к отчету.

Требования к оформлению отчетов перечислены в государственном стандарте о научно-исследовательской работе «ГОСТ 7.32-2017». Вот ключевые правила:

1. Текст нужно печатать черным цветом, шрифтом Times New Roman и размером 14 пт.
2. Межстрочный интервал — 1,5.
3. Поля страницы: левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее и нижнее — 20 мм.
4. Каждый абзац начинается с красной строки с отступом 12,5 мм от левой границы текста.
5. Разделы отчета пишут с новой страницы.
6. Все страницы, кроме титульного листа и приложений, нумеруют арабскими цифрами.

Можно выделять заголовки разделов жирным шрифтом, но нельзя подчеркивать текст и использовать два и больше типов выделения в заголовках, например ставить одновременно и курсив, и жирный шрифт.

Объем отчета вуз устанавливает сам. Например, на факультете математики НИУ ВШЭ надо написать до двух страниц, а для МГСУ — не более 20. Точное количество страниц уточните у руководителя практики от вуза.

Во время практики студент должен вносить записи о ходе выполнения задач в дневник, который присылает вуз. В этом документе нужно не только описывать работу, но и анализировать результаты. Важно, чтобы описания соответствовали плану производственной практики, который утвердил руководитель от вуза.

Структура дневника чаще всего делится на четыре части:

1. Титульный лист.
2. План производственной практики.
3. Запись о выполненных работах.
4. Коды компетенций — их обычно присылает руководитель от вуза, и студент просто копирует эту часть в общий файл.

Заполненный документ подписывают руководители практики от организации и вуза.

Титульный лист — первая страница, где указаны ФИО студента, даты стажировки и имена руководителей практики от кафедры и организации.

План производственной практики. Здесь по дням расписывают задачи, которые должен выполнить студент. Как правило, план составляет руководитель от вуза и утверждает его с руководителем от организации.

Если вас направили в государственные учреждения — в суд, министерство или администрацию, скорее всего, этот раздел заполнит представитель организации.

Бывает, что руководитель практики от вуза дает студенту индивидуальные задания устно, а график их выполнения гибкий: например, сдать три опубликованные новостные заметки до конца стажировки. Тогда стажер сам описывает, когда выполнял задачи.

Запись о работах, выполненных на практике. В этот раздел дневника вы записываете, в какие даты, в каком отделе, сколько часов и чем вы занимались. Можно отталкиваться от графика работ, утвержденного преподавателем.

Коды компетенций — это таблица непосредственно с кодами, их содержанием, индикаторами достижения и перечнем планируемых результатов обучения по дисциплине. Студенты не вносят этот блок сами — это готовый раздел, который создает и присылает вуз. Стажерам надо только скопировать его и прикрепить к документу.

Коды компетенций различаются на всех специальностях, они указаны в специальных перечнях от университетов и означают то, какими навыками должен овладеть выпускник.

В конце руководитель практики от организации или ответственный сотрудник пишет отзыв-характеристику на стажера. Обычно в этом документе в свободной форме описывают, как студент проявил себя в работе, а в конце рекомендуют ему оценку.

Часто учащиеся пишут их на себя сами, а руководитель только подписывает.

Каждый вуз сам определяет форму аттестации: презентация с результатами, утверждение отчета, зачет. Требования могут меняться в зависимости от образовательной программы и курса.

Чаще всего достаточно принести отчет, характеристику и дневник руководителю практики от кафедры. Он подписывает и утверждает документы, а также ставит в ведомость зачет или оценку.

1. Студенты вуза проходят учебную, производственную и преддипломную практику. Это обязательная часть образовательного процесса, и пропустить ее нельзя.
2. Обучающийся, прошедший учебную практику, должен сдать отчет, а после производственной и преддипломной — отчет, дневник и характеристику от руководителя организации. Шаблоны обычно присылает вуз. Все документы оформляют по госту, как курсовые и дипломные работы.
3. Отчет состоит из титульного листа, оглавления, введения, основной части, заключения и приложения с дополнительными материалами. Во введении указывают цели и задачи практики. В основной части нужно дать характеристику организации, где вы проходили стажировку, и описать задачи, которые вам поручали. В заключении — поделиться впечатлениями и сделать выводы об освоенных компетенциях.
4. Помимо отчета студент представляет вузу отзыв-характеристику. Ее пишет руководитель от организации и рекомендует оценку за выполненную работу.
5. Дневник включает план практики, запись о выполненных работах и лист с компетенциями. Его подписывают руководители практики от организации и вуза.
6. Форма защиты зависит от требований вуза. Чаще всего достаточно вовремя сдать документы, но могут попросить ответить на вопросы, презентовать результаты или прийти на зачет.