Я училась в НИУ ВШЭ на политолога и стала руководителем рекламных и маркетинговых проектов

Я из Подольска, в вуз поступила после 11 класса, мне было 16 лет.

Вышку изначально рассматривала как приоритетный вариант, так как там училась старшая сестра и я видела каких карьерных успехов она достигла. Это очень мотивировало.

Изначально не понимала, чего хочу, поэтому пошла на профориентацию, где мне выдали список подходящих профессий. На первом месте был актер, потом режиссер, а далее загадочный PR-менеджер.

Актерскую сферу я даже не рассматривала, считала это несерьезным, поэтому стала искать, где учат на пиарщиков. И, о чудо, в Вышке было направление рекламы при факультете прикладной политологии. Я пришла на день открытых дверей, мне все понравилось, но под конец замдекана факультета политологии очень убедительно рассказала, что политология это почти тот же самый PR и даже круче. Я наивно повелась и твердо решила поступать на политологию.

Я ходила на подготовительные курсы при Вышке, в надежде поступить через олимпиаду. Также я ходила к репетитору по английскому и русскому языку, где меня готовили к ЕГЭ. На олимпиаде я прошла 1 этап, а во 2 этапе мне не хватило 1 балла для поступления, было обидно.

Я поступала в 2009 году, это был первый год, когда все выпускные и вступительные экзамены были только в формате ЕГЭ, доп. экзамен был только на журфак в виде творческого конкурса. Не было ограничений по количеству вузов и факультетов, можно было податься куда угодно, в итоге в первой волне поступили только олимпиадники, которые везде были на первых строчках. Я набрала 343 балла (75 по обществознанию, 79 по русскому языку, 92 по истории и 97 по английскому). Во 2 волне я поступила везде, где подавала документы, поэтому пошла на вожделенную политологию.

Училась на бюджете, стипендию получала первые полгода как и все первокурсники. Размер уже не помню. После этого, чтобы получать стипендию, надо было входить в ТОП студентов, но поскольку % ТОПа рассчитывался только среди учеников, не имеющих академических задолжностей, то обычно стипендию получали первые 5 человек. На 2 курсе я была на 9 месте в рейтинге среди 100 человек, но стипендию не получала. После этого я совсем забила на стипендию и даже не пыталась ее получить.

В Вышке учиться было сложно, даже сейчас, 9 лет спустя, я так считаю. Особенно тяжело было на 1 курсе, помню, что ночами не спала, делала домашку. Было много истории, рефераты я писала в исторической библиотеке, тот еще опыт).

Кроме того, несмотря на то, что политология — это гуманитарная специальность, математики, экономики и статистики у нас хватало, а это для многих было сложным. Мне предметы с математическим уклоном давались с переменным успехом, что-то шло отлично, а что-то со скрипом.

Сессии на 1 курсе мы сдавали 5 раз, со 2 курса одну из сессий отменили и их стало 4. Было ощущение непрекращающихся зачетов и экзаменов.

Из-за того, что в Вышке учитывается и посещаемость, работать во время учебы было тяжело, но я устроилась на работу на 2 курсе и проработала в том месте до конца учебы. Моталась постоянно туда-сюда и иногда грустила, когда однокурсники шли гулять, а я в мыле бежала на работу.

Курсовые и диплом писала с болью и слезами, для меня формат «писать по чуть-чуть в течение года» — нереальный, поэтому все работы я писала за несколько дней до сдачи и с мольбой в глазах шла к научникам. Все курсовые и диплом я защитила на хорошо и отлично. Сейчас считаю, что это ненужная работа, большинство писать научные работы не умеют и им это не понадобится никогда, многие работы покупают, поэтому смысла для студентов в этом нет совершенно. Свои работы я писала сама, но это для меня было сложно.

Я бы сказала, что учеба мне пригодилась в принципе, а вот конкретные предметы не пригодились вовсе. Считаю, что высшее образование не дает практических навыков.

В вузе я научилась быстро искать и анализировать информацию, поглощать огромные объемы знаний, сразу выделять главную мысль проекта/текста/идеи. Для меня Вышка стала местом, где я получила базу и где я научилась работать эффективно. В последствии мне это очень пригодилось. Но я не использую в работе конкретные знания, которые получила в вузе.

В Вышке много различных программ, у них прекрасно развита внеучебная, научная деятельность. Я совершенно не увлекаюсь спортом, поэтому ничего сказать не могу про спортивные программы.

Были программы по обмену и двойных дипломов, две мои близкие подруги с курса ездили по обмену в другие страны на полгода, но меня это не интересовало, так как я уже работала. Все интересные программы были с 3 курса.

Я активно участвовала во внеучебной деятельности, что мне в дальнейшем помогло. На одном из мероприятий на факультете, я узнала о возможности прохождения стажировки в рекламном агентстве. Меня туда сначала позвали как стажера на 2 недели, а после пригласили на постоянную работу. Там же я проходила и практику, когда это нужно было для учебы.

Для меня лично Вышка была хорошим местом) Я до сих пор дружу с людьми, с которыми училась, подписана на рассылку от Вуза с новостями, мечтаю стать ментором для студентов в будущем (в Вышке есть такая возможность).

Даже 9 лет назад Вышка стремилась давать максимально полезные навыки, но считаю, что в рамках высшего образования не возможно давать актуальные знания. Понятно, что фундаментальные знания студенты получают, но практические навыки приобрести можно только с опытом работы.

Материально-техническое обеспечение вопросов не вызывало, все было хорошо. Библиотека в Вышке отличная, особенно я оценила онлайн-библиотеку на 4 курсе, когда писала диплом.

Общежитие мне не давали, так как я близко жила по меркам Вышки, поэтому я каждый день тратила по 4 часа на дорогу от дома и обратно.

Преподаватели и однокурсники в большинстве своем были адекватными и приятными в общении. Я не жалела ни дня о том, что отучилась на политологии.

Я не стала поступать на магистратуру, хотя на этом настаивали родители. В моих планах было развитие карьеры.

Диплом Вышки открывал многие двери, многие работодатели принципиально рассматривают студентов только конкретных вузов, Вышка один из них. Считаю, что полезные знакомства не менее важны, чем вуз. Мою первую и вторую работу мне помогла найти моя преподавательница. В первый раз она была организатором мероприятия, где выступал сотрудник агенства, куда я устроилась на стажировку.

Проработала я там 3 года. После окончания учебы преподаватель порекомендовала меня своему бывшему студенту, на несколько лет старше меня. Он позвал меня на собеседование, я прошла все этапы, и также устроилась на работу. Там я проработала 2,5 года.

И пусть на оба места меня взяли только за мои личные способности и таланты, но без этого знакомства, я бы никогда в эти места не попала даже на собеседование.

Посоветовать что-то трудно, так как Вышка сильно поменялась за эти годы. Я думаю, что мой главный совет такой: если вам выпала возможность учиться в Вышке, то постарайтесь ее окончить))) Это удается далеко не всем, выдержать такой темп учебы — сложно. Нельзя забивать на посещаемость, иногда благодаря этому реально получить автомат и облегчить себе жизнь.

Начинайте писать диплом осенью, если планируете писать его сами.