За и против: надо ли родителям содержать ребенка-студента

Это комментарии читателей из Сообщества. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции

У меня загруз был дикий, три-четыре пары каждый день плюс дорога по полтора часа в одну сторону. Как сюда впихнуть работу, не представляю. Если вуз технический или творческая специальность, о полноценной работе можно забыть.

Я училась на платном, дневном, жила с родителями. В день брала деньги из общака на проезд и еду. На обед в кафе не хватало, поэтому перекусывали в студенческих столовых.

Да, я не работала и вообще не представляла, как еще после пяти пар можно работать. Летом была вожатой в детском лагере, но с такой зарплатой это был просто способ приятно провести лето. На нее покупала одежду, но и родители мне периодически давали на это денег, или чтобы сходить в кино или кафе. Я в целом не наглела на родительские деньги.

После универа пошла работать. Родителям не было в тягость — никто меня не упрекал, что я должна работать. Сейчас уже я им подкидываю денег, и, опять же, они меня не просят — у них есть.

Моим более обеспеченным одногруппникам их родители купили квартиры, но они тоже пошли работать, не ожидая, что их и дальше должны содержать. Знаю и такие примеры, когда мама с детства целовала в пупок, покупала сигареты хорошие, чтобы сыночка не травился дешевыми. Все зависит от воспитания. Что посеешь, то и пожнешь.

Насчет подработок во время учебы — по своему опыту: не знаю ни одного одногруппника, которому бы работа не мешала учиться хоть на первом курсе, хоть на пятом. Все в итоге имели какие-то хвосты, недопуск к сессии, заказанные дипломы и прочее.

Сейчас такое разнообразие подработок, от совсем непыльных в интернете до курьеров во всяких там «Самокатах», где можно выйти в вечернюю смену на четыре часа.

В мое время таких легких подработок не было, интернет был плохо развит, а студенты в качестве рабсилы никому не были нужны. Тем не менее все всё равно крутились как могли, кто-то даже реально ходил вагоны разгружать.

У меня было пять-шесть пар, после которых шла в ночную смену на работу. Никакой это не дикий загруз. Потому что больше половины пар — лекции, где тупо сидишь и слушаешь, а некоторые на первом-втором курсе вообще не представляют никакого интереса и сложности. Например, какая-нибудь история, социология или ОБЖ — там можно спокойно сидеть и делать ту же домашку, а потом текст лекции забрать у одногруппников ближе к зачету, прочитать и сдать.

Никто же не говорит, что надо работать прямо 40 часов в неделю, хотя я успевала и так. Пару-тройку часов подработки при желании и отсутствии лени может позволить себе каждый.

Как минимум нужно обеспечивать своего ребенка до окончания вуза. Обычно на последних курсах начинают работать по специальности и получать опыт. А тратить лучшие годы жизни на тупой физический низкооплачиваемый труд — идиотизм.

Жила с родителями, обеспечивали только крышу над головой, и все. Была отличная мотивация поступить на бюджет: на платку денег не было ни у кого, иначе просто осталась бы без образования. С первого курса очного отделения работала и получала повышенную стипендию, окончила с красным дипломом. Если бы родители снабжали деньгами, наверное, скатилась бы на тройки или начала пить, как многие однокурсники.

Вот у нас один директор завода — доктор наук из другого города, наш хороший знакомый, уважаемый человек — всю жизнь пахал, сделал себя сам, отправил своего сына учиться в наш вуз, тоже на платное. И попросил нас за ним присмотреть. Купил он ему тут квартиру, машину. Ну, мог себе позволить: не бедный человек, чего сыну мучиться в общаге, как сам когда-то? А сын и не учится. Вообще.

Мы ему репетиторов искали, с коллегами на других кафедрах договаривались. Ко второму курсу надоело, спросили его прямо: «Ты вообще учиться собираешься? У тебя вон отец толковый, а тебя приходится за уши тянуть». Он без всякого стеснения говорит: «А что не так? У меня все есть, живу в свое удовольствие, мне хорошо. Дался мне ваш вуз. Если что, меня отец в другой переведет».

Мы отцу сказали, мол, так и так, дальше за него учиться не будем, извини. Он действительно его перевел в вуз попроще, и тот продолжил жить в свое удовольствие. Вероятно, и после учебы так же продолжит.

Все, что мы вкладываем в своего сына-студента в Москве, — это плата по ипотеке за квартиру в Москве и коммунальные. В общежитии, к сожалению, не может жить, так как уже есть в первом вузе бесплатная общага в Питере — 200 ₽ в месяц :)

Сын учится в двух вузах — выбрал себе такой путь. Иногда нам подбрасывает деньги и дарит дорогие подарки, хотя мы не нуждаемся, но мне очень приятно. За все остальное платит сам, так как прошел дополнительно курсы и работает в свободное время на удаленке.

Мы с мужем так решили: даем финансовый старт от нас — это жилье, чтобы он не заморачивался и полностью отдался учебе, работе, мотивации и нашел в жизни свое призвание.

Со слов сына, он готовит себе еду всегда сам, так как это дешевле. С друзьями ходит в кафе, ресторанчики и на развлечения не чаще раза в месяц: все заняты, так что траты на это не сильно большие. Одежды много ему не надо, есть стиралка-сушилка дома.

Еще на нас ложатся траты на медицину: лечение и чистка в стоматологии раз в год — следит за зубами очень тщательно, так как это дело дорогое. И страховки оплачиваем тоже мы — ипотечную и страхование жизни. Возможно, балуем сына, по мнению других, но для нас это правильное решение — сфокусировать его на обучении и работе.

Сам пошел работать в 17 лет — попал по собственной глупости на долг отцу своей тогдашней девушки. Потом уже учился в универе и работал по привычке, так как не было практики с доступными деньгами у родителей: каждая порция денег требовала подробного обоснования, иногда максимально некомфортного.

С высоты текущего возраста сейчас смотрю на свой прошлый опыт и понимаю, что, наверное, пользы было бы больше, если бы не работал тогда, а полноценно учился и больше общался в той социальной среде, ради которой и есть основной смысл поступать на очное обучение. Не сказать прямо, что сильно как-то себя ограничивал в этой социализации тогда, но спустя 20 лет этот период все же больше с сожалением вспоминается, нежели с гордостью.

Поэтому сейчас детей не ограничиваю финансово и расслабления пока не заметил. Наоборот — на развлечения и путешествия начали зарабатывать сами. Хотят большей финансовой свободы, видимо, как я в свое время.

На моем факультете никто не работал вплоть до пятого курса. На пятом начался вечерний формат учебы с 18:30, вот здесь все и начали потихоньку выходить на первую работу.

Вуз считался престижным, соответственно, студенты в основном из обеспеченных семей, чьи родители могли позволить себе содержать их до конца учебы.

Конечно, у кого-то были какие-то мелкие подработки, но скорее разовые или в фирме у родителей, это точно не про самообеспечение. В итоге все нормально: после вуза большинство стартанули в карьеру, никто особо на шее родителей не остался.

Сын сначала учился в Тюмени. Со второго курса подрабатывал. Денег почти не просил. Иногда подкидывали 5000—10 000 ₽. После третьего курса перевелся в Москву. Первый год подрабатывал, но не стабильно, поэтому помогали. Потом устроился работать. Учится уже в магистратуре на дневном и работает полноценно. Встает в пять утра, к семи — на работу. Уходит пораньше, чтобы на учебу успевать.

Повышенная стипендия плюс зарплата 47 000 ₽. На жизнь хватает, живет в общежитии. Иногда помогаем, но это больше порадовать. Мы родители злые и особо денег не даем, поэтому вариантов у него нет — надо работать и учиться :)

Если родители могут помогать финансово, чтобы их ребенок спокойно учился, не отвлекаясь на работу, зачем ему работать?

Я могу понять стажировку, которая дает опыт работы по профессии. Но работа курьером, официантом, на мой взгляд, никакой пользы не несет, кроме непосредственно дополнительных денег. И если этого можно не делать, прекрасно.

Советская установка «мы плохо жили, и ты помучься» ни к чему хорошему не приводит. Поверьте, базовая финансовая поддержка от родителей на время учебы — не равно мажорство и отсутствие желания самому двигаться дальше.

Я сама жила и в общежитиях, и в съемных комнатах с бюджетом 12 000 ₽ на все. И ничего хорошего в этом нет. Потом еще лет 10—15 рефлексировала по поводу психологических травм жестких времен. А могла бы энергию в другое вложить.

Известный детский педагог Дима Зицер, когда его попрекнули, мол, у скольких умниц было трудное детство, ответил: «А представьте, как бы мог раскрыться этот ребенок, если бы с его талантами у него и отличная эмоциональная и финансовая поддержка была!»

Нам на двоих с сестрой выдавали 200 ₽, а позже и не выдавали, жили на мою стипендию. Пачка макарон, риса, картошка и кусочек мяса — на неделю. Из этих денег нужно было еще оставить 30 ₽ на обратный билет домой на электричке — льгота по студенческому билету. До сих пор помню, как было стыдно, когда мне 5 ₽ на билет не хватало и пришлось просить у однокурсников.

В следующем году сын будет поступать в университет в Москве. Если не поступит на бюджет, планируем оплачивать обучение, полностью содержать, снимать квартиру при необходимости. Не хочу, чтобы он жил, как мы когда-то. Лишь бы было желание учиться. А если желания не будет, то и смысла тратиться не вижу.

Моей старшей не хватило одного, реально одного балла на бюджет. Это был первый год, когда отменили вторую волну. В последний день у некоторых сдали нервы, и они спешно перекидывали документы на другие специальности. В итоге проходной балл тогда вырос на 15 по сравнению с предыдущим годом. Это была трагедия.

Мы решили не тратить год на еще одну подготовку — не бесплатную, кстати, так как творческие вузы устраивают свои экзамены, кроме ЕГЭ. Учится платно, жилье вообще купили — можно потом сдавать — и не работает, да. Не было бы у нас возможности, пришлось бы ей выкручиваться. Но тут задача — учиться, а не непременно упахиваться и преодолевать.

Мне, например, в детстве зубы лечили без обезболивания. А мои дети лечат их в несравнимо лучших условиях платно. Я просто могу себе сейчас это позволить. Не смогу — ну, придумаем что-нибудь.

Приучать сорить деньгами, даже не представляя, как они зарабатываются, — плохой вариант воспитания финансовой грамотности у ребенка.

Я получала стипендию, помнится, 1500—3000 ₽. Других денег у меня не было. Могла позволить себе в студенческой столовой капустный салат и булочку, чай не покупала, запивала бесплатной водичкой.

Училась на бюджете, жила дома, за продукты и коммуналку, естественно, тогда не платила.

Только со второго курса и до пятого, когда начались подработки, смогла позволить себе траты на хотелки — одежду и развлечения.

Меня родители содержали не только во время учебы, но и первые пару лет после: я юрист, а зарплата у начинающих юристов тогда была копейки — получала 6000 ₽, из которых 3500 ₽ отдавала за комнату и интернет. Зато я наработала опыт, который позволил устроиться на очень престижную и оплачиваемую работу. И если квартиру купили родители, то ремонтировала и обставляла ее уже я сама. В декрете себя практически не ограничивали ни в чем, можем позволить себе и машину, но пока удобнее на такси.

Сестра тоже училась на платном: не хватило двух баллов до бюджета. Из-за специфики учебы не работала, занималась дополнительно много, было тяжело. На ее учебу и проживание уходило 60% бюджета. За первый год работы отбила и стоимость учебы, и проживания. Через четыре года после окончания вуза живет в своей квартире, которую на 50% оплатила сама, остальное — я и родители. При этом сейчас мы обе помогаем финансово родителям: сделали им ремонт на кухне, профинансировали строительство бани на даче, в планах — поставить беседку и отремонтировать спальню и так далее.

Сколько при этом они выслушали про дочерей-лентяек, которые никуда не устроятся и так и будут на их шее, — не передать. При этом есть и пара примеров, когда и учились неплохо вроде, на бюджете в солидных вузах, а как начали подрабатывать в условной «Пятерочке», так там и работают уже несколько лет.

Многим грустно оттого, что они в студенчестве жили в коммуналке, ходили в мешке из-под картошки и этой же картошкой питались. А еще слышали от родителей, мол, если на бюджет не поступишь, платить не буду. Убеждение, что платно — плохо, у них закрепилось, а все платники автоматически глупые. Хотя, на мой взгляд, глуп тот, кто поступил на заборостроителя, зато на бюджет — притом что хотел быть врачом.

Я училась бесплатно, хотя родители легко относились к платной форме обучения. Жила у них, работать начала со второго курса, не в медицине. Потом мне подарили квартиру в родном городе, я взяла кредит и купила однушку в городе, куда переехала.

Пыталась заработать баллы на ординатуру, работая медсестрой. Поняла, что 15 000 ₽ не покрывают даже кредит, а ночные смены мешают основной работе на удаленке. В итоге пошла в ординатуру платно под злобные клацанья зубов тех, кто остался на пару лет зарабатывать баллы участковым врачом в поликлинике. В итоге сейчас работаю в хорошем месте за хорошие деньги, платное обучение отбилось за пару-тройку месяцев.

Сейчас будет очень неприятная правда: ваши превозмогания и страдания никто не оценит. У меня их не было. Ну, разве что приходилось самой делать дома ногти и брови и покупать косметику только по скидкам.

Мой папа как раз жил в общаге и экономил стипендию, завтракая батоном с майонезом. Все, что он получил от этого, — гастрит и осознание, что его ребенок не будет так жить.