«Студия помогла мне стать увереннее в себе»: как детские кружки влияют на дальнейшую жизнь

В детстве нам не всегда хотелось ходить в кружки, которые выбрали нам родители.

Но по прошествии лет оказывается, что дополнительные занятия были все же полезны. Собрали истории читателей Т⁠—⁠Ж о том, как им пригодились знания, полученные на кружках в школьные годы.

Ходила на легкую атлетику, ИЗО, английский, немного на степ. Лучшее, на мой взгляд, это спортивные секции: здесь и здоровье, и физическая подготовка, и дисциплина, и тренерский авторитет. На втором месте — английский. ИЗО и степ прошли фо фан :)

До девятого класса включительно ходила в школу искусств. Там были ИЗО, сольфеджио, хор, актерский тренинг, хореография. Такая вполне себе полноценная школа после основной. Сама я из всего этого хотела посещать только рисование, но родители заставляли и на остальное ходить тоже.

Потом выбрала художку как специализацию в этой школе. Ближе к восьмому классу хотела и ее бросить: устала, да и преподавательница была не очень дружелюбной. Но мама настояла, чтобы я окончила, сказала: «Если что, сможешь пойти работать учителем рисования». Ну да, прямо мечта-мечта :)

Художку в итоге окончила. Ну, и она немного пригодилась позже, в вузе. Плюс одеваться я умела всегда, то есть чувство стиля развилось именно благодаря художке.

Семь лет занималась в музыкальной школе по классу фортепиано. Стоило это 17,5 ₽ за человека. Три года параллельно занимались вместе с братом, он старше меня на пять лет. Итого родителям это стоило 35 ₽ на двоих. Это я к тому, что говорят, мол, в СССР все кружки были бесплатными.

В жизни не пригодилось никак — ни мне, ни ему. Разве что развился неплохой музыкальный вкус, слышу фальшивые ноты, люблю музыку.

Еще бесплатно год занималась кройкой и шитьем во Дворце пионеров. Ну, что сказать, могу пуговицу пришить и брюки укоротить, если они слишком длинные. Все!

Ходила на все кружки, до которых могла дотянуться. У нас была школа художественно-эстетической направленности и при ней куча бесплатных занятий до позднего вечера: музыка, рисование, театр, оригами, английский и французский языки… Вот на все и ходила.

Хотелось бы, конечно, хвастануть, что в итоге я изящно болтаю по-французски или виртуозно кручу из бумаги журавликов, но это не так. Все постепенно забылось.

Зато осталось чувство интереса к каким-то новым увлечениям, легкость в общении — столько знакомств было заведено в этих кружках… Ну и, не побоюсь этих слов, широкий кругозор. Насмотренность, как сейчас модно говорить.

Поэтому саму идею дополнительного образования очень уважаю, ребенка поощряю попробовать все, что нравится. Правда, теперь эти удовольствия уже за деньги, и немалые. Что ж :)

Я в 90-е ходила в музыкальную школу на пианино, надоело через пять-шесть лет, бросила. И через год начала ходить в художественную школу по собственному желанию. Окончила одновременно с одиннадцатым классом обычной школы. Потом окончила архитектуру-дизайн в колледже.

В жизни пригодилось: развито пространственное мышление, могу сделать дизайн всего, что надо на работе и дома. Могу нарисовать все что угодно — и красиво.

Ходила на занятия по карате лет в пять-шесть. Очень нравилось, но пришлось бросить из-за нехватки денег.

В начальной школе посещала бесплатные кружки в центре детского творчества: рисование, бисер, пение, волейбол, музыкальную школу — аккордеон. Мне нравилась музыка, но мои занятия дома раздражали семью, пришлось тоже бросить…

В старшей школе посещала театральную студию. Она помогла мне стать увереннее в себе, перестать постоянно стесняться и научиться взаимодействовать с людьми. Была Снегурочкой на городских праздниках до того, как представила мэра не тем именем, больше меня не приглашали :)

Куда только не ходил в детстве.

Шахматы: быстро получил четвертый разряд, но дальше не пошло. Зоокружок, фактически — уборка клеток с животными. Радиоэлектроника: пытался спаять по схеме домашний комп. Аккордеон в музыкальной школе: надоело, когда пошла всякая музлитра и сольфеджио. Футбол — но поздно уже начал ходить, лет 13 мне было. Выжигание по дереву, боевое ушу в начале 90-х.

Родители не были против. Хочешь? Иди. Даже если это дорого: музыкальная школа по аккордеону стоила 23 ₽ в месяц — солидные деньги по советским временам. Надоело? Бросай.

Как все это пригодилось в жизни? Никак. Ну, разве что бывает приятно обыграть в шахматы какого-нибудь знакомого, который с некоторым чувством превосходства предлагает партию и надеется легко обыграть «простачка».

Впрочем, справедливости ради, ни в одном кружке я долго не задерживался.

Ходила на много разных кружков. Блицспринт: настольный теннис, плавание, шахматы, бег. Плюс к этому: бальные танцы, современные танцы, музыкальная школа, карате… Ничего из этого не пригодилось, потраченное впустую время.