«Чувствую себя кочевником»: как я до сих пор не могу определиться с профессией

Я помню себя будучи в школьные годы, когда я была целеустремленной, училась на одни 5-ки, хотела быть лучше всех во всем, меня ставили в пример, родители мной всегда гордились, я сама собой всегда гордилась и была очень тщеславна. Но сейчас мне 25 лет и я работаю в судебной системе РФ и не понимаю, когда именно я свернула не туда…

Помню как меня привела в ужас новость в 9 классе, что нужно выбрать направление своего обучения: социально-гуманитарный класс, физико-математический класс и химико-биологический класс. Нужно было сдать соответствующие экзамены, если прошел порог, вуаля, ты посвящен в ряды одаренных, можешь учиться дальше по более углубленному направлению, а ежели набрал недостаточное количество балов, лузер, или в колледж, или как на местном слэнг «шарагу». Тогда в шарагу никто не хотел)

Я сдала химию и биологию как дополнительные экзамены и пошла на химико-биологическое направление, потому что мама и бабушка настаивали на мое поступление в дальнейшем в медицинский университет, да и химия, в целом, мне нравилась. За эти два года я просто недоумевала, у меня была одна мысль в голове: «Кааааак, каким образом можно мне в 15-16 лет установить кем я хочу быть в этой жизни? С чем я хочу связать свою жизнь? Ку да я хочу поступить, чтобы в дальнейшем работать всю свою жизнь на ту профессию?» Помню, как я оставила учителей с этим вопросом, потому что уже середина 11 класса, а я так и не определилась, чего я хочу…

В медицинский университет тогда я не хотела, хотели мама и бабушка. Меня тогда больше притягивали «умные» люди по телеку в строгих костюмах. Тут я и подумала, может пойти в сферу юриспруденции и я пошла к репетитору по обществознанию. Первый вопрос у учителя: «Кем ты хочешь стать?» Я думаю про себя: «Да не знаю, кем я хочу стать, чего вы все от меня хотите, мне, блин, 17 лет!» Но ответила я, как сейчас помню: «Не знаю, чиновником». Учитель: «Уууу грязное дело.»)))) Но потом я узнала, что надо еще сдавать историю, чтобы поступить на факультет по юриспруденции, а осталось пол года. Тогда я не поверила в свои силы, потому что я и так взяла очень много на себя. Что мы имеем? Мне 17 лет я учусь в средней образовательной школе на химико-биологическом профиле, хожу к репетиторам по обществознанию и математике, поэтапно хожу в школу вождения. Историю я не потяну.

Зато уже в 11 классе я приезжала на машине в школу сама! Правда это был Део Матиз, и я была с инструктором)))) А все, потому что у меня было вождение в 6 утра и до моих занятий, потому что все мамаши разобрали вечернее время, а днем у меня репетиторы) Но все равно в свои 17 лет я чувствовала себя каким-то супергероем, мне казалось, что я отличалась от других, ведь все, что со мной происходило, это полностью моя инициатива, родители лишь поддерживали меня с материальной стороны, ну и говорили: «Хочешь — делай».

Но самое обидное, что у меня не было как такого хобби и сейчас его нет. Я только и делала, что хорошо училась. Родителей я очень сильно люблю, они у меня настоящие работяги, всю жизнь работали, им повезло со мной, я хоть сама и по себе была, но не занималась всякой фигней. Я родилась в 1998 году тогда было тяжело в стране, мои родители поднимались с нуля. Они работали и у них не было времени на кружки и секции, ну и денежных средств тоже. Но даже тут я сама пошла в школе на бесплатный кружок танцев, родители были спокойны, что я училась, а потом оставалась после уроков и танцевала. Еще ходила в кружок актерского мастерства, если можно его таковым назвать, выступала от школы в разных постановках и конкурсах, это тоже было бесплатно. Но прошла школа и прошли все эти увлечения.

В итоге я поступаю в Сибирский государственный университет путей сообщения (СГУПС) в г. Новосибирске и переезжаю туда жить в общежитие. Поступила я на факультет государственное и муниципальное управление, как и говорилось ранее о чиновнике) Тут, да, я попала прям в точку. Ну и вот что мне было надо? Учись, да, учись. Но тут я понимаю, что данный факультет мне не подходит. Я не хочу как-то осквернять данное заведение, но преподаватели и отношение руководства факультета к студентам желает иметь лучшего)

На 2 курсе, пообщавшись уже со студентами постарше, сопоставив все за и против, я перевожусь на другой факультет — инженерно-экономический. Учеба, в целом мне нравилась. Да и студенческие годы тоже были восхитительны. Я очень сильно люблю этот период в жизни.

На 3 курсе меня зовут пойти на 2 высшее. И как вы думаете какое направление? Юриспруденция! Я вспомнила, как я хотела сдать историю, но побоялась, тут у меня впереди целое лето, чтобы подготовиться к внутреннему экзамену по истории. Я подготовилась, сдала и поступила на второе высшее.

Тут мне 20 лет я учусь на двух высших. Заканчиваю я первое высшее и меня зовут как одну из одаренных студенток работать в ОАО «РЖД». Я, конечно, иду на собеседование, полна сил и надежд на лучшее будущее)

Прихожу и меня устраивают не инженером проектных работ, как обещалось, а инженером-экологом… Я экономист и «недоюрист» работаю экологом — класс! Я думаю: «Ну а что я теряю? Попробую хотя бы.» Моя должность была: Инженер 1 категории по экологии и пожарной безопасности. Меня отучили еще и на эколога, у меня есть диплом по охране труда, а также удостоверение по пожарно-техническому минимуму. Я проработал там год. Возможно я бы еще поработала, там была хорошая заработная плата. Но со мной в кабинете сидели две злые тетки, которые получали наставнические деньги за новую рабочую единицу, а на моем месте была отличная текучка.

Месяц передых дома, я не могу сидеть без дела. Устраиваюсь тоже от университета в государственное бюджетное учреждение — налоговую. Думаю, раз зовут, попробую. В целом понравилась работа, коллектив, но уже не нравится маленькая заработная плата. А так опыт и знания получила оттуда колоссальные. Далее начинаются проблемы в быту… Я снимала квартиру с подружкой, мы начали с ней часто ругаться, как говорится, «бытовуха нас съела». Потом она забеременела и я понимаю, что дальше с ней не смогу жить. Сейчас смешно вспоминать, что я спала на одном диване с беременной девушкой)) И все идет к тому, что мне лучше переехать и переехать не в другую квартиру, а обратно в свой маленький провинциальный городок.

После 6 лет жизни в таком крупном городе, я переезжаю обратно в свой городок населением 200 000 человек с лишним. Во-первых, мне не с кем было жить в Новосибирске, а снимать квартиру одной я не потяну, да и, во-вторых, я общалась с парнем, который из моего родного города, в-третьих, всегда хотела вернуться, так как не могла привыкнуть к этому городу, к такому ритму жизни, и скучала по родителям.

Сейчас я пошла, как и хотела попробовать еще давно, по юриспруденции. Вот, как говорится, бойся своих желаний!) В моем городе мне предлагали и в МВД пойти, и в суд, я выбрала судебную систему, дабы хоть ночевать дома, а не на работе. Но я сижу с 8 утра до 21 вечера, а то и позже и не понимаю нравится мне это вообще или нет. Понимаю, что, скорее всего, это не мое… И сейчас я в полном замешательстве, что вообще тогда мое?

Сейчас я живу в небольшом городе, где моя душа хотя бы находится на месте, где рядом все мои любимые люди, где внутренне счастлива. Но я всю жизнь искала себя в самореализации, такой путь пройти и так не понять, чего я хочу, и кем я хочу стать. Прошло столько лет с 11 класса, а я до сих пор задаюсь вопросом: «Кем я хочу стать? Я хочу быть полезна для этого мира! Я хочу быть кем-то!» Меня так вдохновляют истории великих людей, я перечитала много статей из Журнала Т⁠-⁠Банк, аля: «Как живет маркетолог в Иркутске». Хочется найти свое призвание, свою работу, работу в удовольствие. Я чувствую себя каким-то «кочевником» в мире профессий) От чистого сердца завидую людям, которым нравится их профессия, а которые с самого начала пошли по специальности и не прогадали, я вообще считаю, что они сорвали большой куш!:)