5 отзывов о технических специальностях в вузах Москвы и Петербурга

Поступить на технические направления порой легче, чем учиться на них.

Основные сложности: обилие профильных дисциплин и большая нагрузка. Читатели Т⁠—⁠Ж — студенты и выпускники технических специальностей — рассказали, как они оценивают качество образования в учебных заведениях Москвы и Санкт-Петербурга, а мы составили подборку из их отзывов.

Я отчислился после третьего года обучения по специальности «информационная безопасность» МИФИ. Узнал, что нам решили поменять программу на ходу. Поставили еще больше пар одного безумного деда, который склепал свою дисциплину буквально из передач «Рен-ТВ» и требовал знания этого материала и прочей не особо полезной мути наизусть. И это один из топовых технических вузов страны.

За четыре года почти не было никаких дисциплин, прямо связанных со специальностью. Когда все же угораздило работать по направлению, мне хватило курсов на два с половиной месяца как по преподаваемому материалу, так и по необходимым для работы сертификациям.

В итоге я доучился на смежном направлении без душных профессоров, которые развлекались тем, что на протяжении всего своего опыта преподавания цеплялись за каких-нибудь студентов и считали долгом отчислить их, просто если лицом не вышел. На нашей специальности дела обстояли еще не так плохо — на других маразма было куда больше.

Я оканчиваю второй курс СПбАУ им. Ж. И. Алферова РАН. Во-первых, поступить проще, чем кажется: последние два года есть места и даже дополнительные наборы. Во-вторых, образование на очень высоком уровне, педагогический состав — члены РАН, действующие ученые и преподаватели топовых вузов Питера.

Учебный материал действительно включает фундаментальные науки: четыре семестра общей физики, матанализа, а в последнем семестре — теория функций комплексного переменного. Со следующего учебного года планируют сделать четыре семестра алгебры вместо трех.

Также начнутся более узко направленные дисциплины: дифференциальные уравнения, теоретическая механика, теория поля, то есть электродинамика, математическая физика, механика жидкостей и газов. А в дальнейшем — кванты, теория вероятностей, математическая статистика и другие.

Летние практики идут с первого курса. Зависит от конкретного года, но вообще есть вариант походить в местные лабы после первого курса и что-то почитать, посмотреть, поделать. Но не едиными лабами живем, есть много других вариантов, в том числе близко расположенный Физико-технический институт им. А. Ф. Иоффе РАН.

Действующие сотрудники также читают лекции и ведут у нас семинары. Конечно, чем старше студент, тем он интереснее для людей с предприятий и институтов, так что именно после первого курса чего-то вау ждать не стоит.

Важно найти баланс между отдыхом и учебой, потому что заниматься надо достаточно, чтобы потом спокойно сдавать сессии. Тем не менее это более чем реально, и свободное время в целом есть, если мерить в таких категориях. Общежитие прекрасное: удобное, в комнатах свои душ и туалет, есть стиралки, сушилки, микроволновки — все бесплатно. Идти до универа 15—20 минут. Наслышан о некоторых общагах, где победил капитализм.

В целом скажу, что полностью доволен вузом и не жалею о своем выборе. Сначала порывался поступать в Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, потому что «большой крутой вуз, наверное, здорово там будет, уаааа».

Атмосфера в нашем университете очень приятная, располагающая. Людей действительно немного, из-за чего и отношение к вам как к студенту и личности сильно лучше и, вообще, благосклонное. Дело, конечно, не только в количестве людей, но anyway.

В этом году мы вплотную занялись пиаром: ходим на всякие навигаторы поступления, делаем кучу дней открытых дверей, бывает, даже ездим по школам или привозим школьников к нам. Будем рады видеть новые, а главное, заинтересованные лица!

Я окончила физфак МГУ. Поступить реально, если в целом есть голова на плечах и учились в школе нормально, а не как большинство — ни фига не делая. Проходной балл традиционно не слишком высокий. Учиться сложно, но зная, сколько раздолбаев с моего курса с кучей пересдач все равно выпустились, думаю, можно было и меньше напрягаться.

Программы действительно устаревшие — точнее, это база или основа. Но по факту там научат, условно говоря, обсчитывать на листочке руками простую задачку, когда во всем мире есть программы, которые, если умеешь ими пользоваться, решают задачи в сотни и тысячи раз сложнее. Конечно, база нужна, но ее надо совмещать с преподаванием современных методов.

У меня был очень яркий пример курсов по биостатистике. На физфаке учили считать доверительный интервал, если у тебя есть поляна с песком и прутик. А в Сколтехе рассказывали теорию, учили решать задачи, а потом объясняли, как обрабатывать большие массивы данных в R  , презентуя в конце курса красивые диаграммы, которые может сделать программа.

В 10 классе я хотел быть физиком — занял первое место на региональном этапе ВсОШ — и поступать на факультет общей и прикладной физики МФТИ. Потом поговорил со старшими товарищами и понял, что многие к последним курсам разочаровываются в физике и чистой математике, а дальше либо совсем не работают по специальности, либо уходят в программирование.

Я обдумал все доводы и решил пойти на факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ. Там начал заниматься машинным обучением: оно как раз стало «выходить из подполья» и становиться популярным. Потом защитил кандидатскую и сейчас продолжаю работать на стыке науки и исследований. О своем выборе не жалею, но сейчас бы, возможно, рассматривал факультет компьютерных наук ВШЭ. В мои годы ФКН еще не было.

Если честно, даже не знаю выпускников физфака, которые продолжают заниматься физикой. Так что себе в 10 классе я бы посоветовал хорошо подумать и все-таки рассмотреть прикладную математику и программирование. Там можно и остаться в науке, и уйти в индустрию, и даже заниматься наукой в индустрии.