Отношение к выпускным работам у студентов неоднозначное.
Для одних сдача дипломной — формальность, которая не отражает настоящие знания. Другие и рады были бы написать работу, но не готовы сидеть над книгами и вникать в нюансы оформления. Третьи, наоборот, с интересом погружаются в процесс и часами проводят в библиотеке.
Мы спросили читателей, стоит ли тратить время и силы на написание диплома. Мнения разделились — выбирайте сторону и делитесь своей точкой зрения в комментариях.
Это комментарии читателей из Сообщества. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции
👍 За: это закономерный итог обучения в вузе
В любом случае стоит приложить усилия, чтобы написать итоговую работу. Это один из результатов твоего обучения и часть учебного процесса. Признайтесь, знания мы получаем для себя, и они остаются с нами. Так же, как и обманываем мы не преподов в универе, а себя.
Суть диплома в том, что ты работаешь с совокупностью тех знаний, которые приобрел за время обучения. Вот курсов в интернете полно, по итогу их тоже необходимо разработать проект.
Как ты это ни назови, конец обучения сводится к тому, что есть итоговая работа, которая показывает, какие навыки ты за это время приобрел.
👎 Против: подготовка дипломной — формальный процесс
Написание диплома за себя — это тупость и фикция. Никаких знаний это не дает.
Сколько лет уже можно просто заказать на различных сайтах написание курсовой, диплома, отчета по практике и так далее. Это сможет остановить только отказ от дипломов и курсовых как элементов контроля в вузах, но наша система образования к такому шоку пока не готова. Многие еще от введения обязательного ЕГЭ отходят — хотя, казалось бы, сколько лет прошло, а споры все не утихают.
Наши с однокурсниками дипломы состояли из теоретической части, которую мы взяли из иностранных учебников, просто прогнав через переводчик. Потому что заниматься переформулировкой теории из российских учебников — то еще графоманство. А также из практической части, в которой мы, студенты без опыта, предлагали крупным компаниям какие-то улучшения в сфере нашего образования.
И мы, и комиссия понимали, что эти невероятные предложения — абсолютная глупость, которая делается для галочки. У этих компаний огромные отделы по инновациям и во всех сферах — от финансов до производства — идет постоянный анализ показателей работы. Поэтому все нововведения и исправления, которые им были бы интересны, они и сами давно реализовали, а те, что не реализовали, посчитали неуместными из-за особенностей компании.
А у нас еще и недостаток информации был: ясное дело, каким-то студентам не будут вываливать для диплома все коммерческие тайны.
До тех пор, пока от студентов будут требовать всякую стандартизированную хрень и бюрократию, студенты будут покупать, тырить дипломы, писать через нейросети. Все что угодно, чтобы упростить никому не нужный формальный процесс, никаким образом не отражающий суть их навыков и знаний.
👍 За: можно погрузиться в интересную тему
Если вам нравится специальность, на которой вы учитесь, стоит постараться написать работу хотя бы ради челленджа.
Например, я не очень был уверен в своей специальности, но, по крайней мере, мне было нескучно учиться. И я видел, как ее связать с тем, что мне действительно хочется делать.
Поэтому я был рад показать комиссии свой почти полностью самостоятельно написанный диплом, в который я вложил душу, и получить за него «отлично». Моя совесть была чиста, ведь я сделал все что мог. Да и знания во время работы над дипломом освежил — и открыл новых едва ли не больше, чем за все пять лет учебы.
Я не убивалась над дипломом. Мне просто его интересно было писать.
Сама придумала тему и с радостью провела исследование по теме значения благотворительности для глухих детей. Ребята порадовали своим оптимизмом, поделились планами и рассказали, чего им не хватает. Получилось интересно. С огромным удовольствием написала на 20 страниц больше положенного и потом с большущей жалостью убирала лишнее.
Диплом сдала на «отлично», а проведение исследования и его результаты мне зачли как преддипломную практику.
Думаю, что по качеству написанной курсовой или дипломной работы можно судить о знаниях студента. А в моей группе большинство покупали или просто скачивали работы из интернета.
Если же говорить обо мне, то я училась по направлению, которое мне было интересно, и свои работы писала сама. За курсовую и дипломную работу у меня отметка «пять». И главное, мне это нравилось. Даже не так — я это обожала! Читать научные статьи по теме, рассуждать, думать о том, как можно улучшить текст, чтобы было меньше воды.
А самое приятное, когда ты отправляешь текст своему научному руководителю, а в ответ получаешь лишь одно слово — «идеально».
👎 Против: по некоторым специальностям итоговые научные работы априори бессмысленны
Написание итоговой научной работы — рудимент еще дореволюционного образования. Да и то там это не было обязательно: ее защищали только соискатели степени.
В советское время дипломные работы стали обязательны в любой специальности, вплоть до самых прикладных. Итог ожидаем: сохранив наукообразную форму, дипломная работа полностью утратила научную значимость.
В 90-е с появлением множества новых прикладных специальностей процесс завершился окончательно. Например, ну не бывает научных работ в маркетинге.
👍 За: работа над дипломной тренирует полезные навыки
Любая работа, в том числе на первый взгляд скучная, как, например, написание теории в дипломе, если выполнять ее ответственно, послужит развитию интеллекта и приобретению нового личного опыта.
Написание типовых частей может стать творчеством именно тогда, когда реально включаешься в процесс, ищешь закономерности, анализируешь мнения ученых и специалистов, перерываешь огромную кучу информации, отсеиваешь ненужное и откровенно ложное. И в итоге находишь свой алмаз. Свою дипломную работу никогда не забуду и очень благодарна такому опыту.
На мой взгляд, в эпоху, когда информационного мусора все больше, к поиску информации надо подходить более критично. Разве не для этого нужно высшее образование, чтобы в том числе учиться работать с источниками…
Я писала абсолютно все работы сама, в то время интернет был не так легкодоступен. Ни капли не жалею. Теперь запросто пишу рабочие процедуры и мануалы на иностранном языке — пригодился навык компоновки и внятной подачи материала.
Начала трудовую деятельность с третьего курса, учила языки, но даже в таких условиях находила время на работу с текстами. Плюс всегда любила читать: дома и в районе прекрасные библиотеки, поэтому еще со школы привыкла анализировать тексты и вдохновенно писать творческие работы. Это очень пригодилось.
За выпускное сочинение, написанное без шпор, мне поставили пятерку — единственную во всем моем выпуске. За диплом, написанный полностью мной, — тоже пять.
Но это мой частный случай взаимной любви к печатному слову. В иных возможны варианты.
Курсовые писала 50/50: теория — из интернета, а исследование — сама. А вот оба диплома — бакалаврскую и магистерскую — писала полностью с нуля.
Мне кажется, это хороший челлендж для самого себя — довести начатое до конца, от титульного листа и до выводов. Все написано тобой, перед комиссией ты не волнуешься, так как знаешь ответы на все вопросы, любой использованный метод исследования можешь обосновать. Уверена, что нейронные связи в мозгу тоже сказали мне спасибо, пока это писала.
Если тема твоя, то и написание диплома будет творчеством, а не литьем воды. На защите оба раза получила пятерки, что позволило иметь красные дипломы. Мелочь, а приятно.
👎 Против: лучше уделить больше времени настоящей работе
Лучшее, что вы можете сделать для своего будущего, — работать со второго курса и не тратить лишнее время на бумагомарательство.
Все всегда писала сама, так как училась по специальностям, которые были мне интересны. Но сейчас понимаю, что оно того не стоило — столько времени на это тратить.
Некоторые мои работы даже выигрывали студенческие международные конкурсы, но мне от этого было ни жарко, ни холодно. Сейчас жаль потраченного на это времени.
