Как проводят уроки полового воспитания в разных странах

Согласно опросу ВЦИОМ, 68% россиян думают, что с детьми нужно обсуждать половое воспитание, но лишь 30% считают, что для этого подходят специальные учебные курсы.

Собрали опыт семи стран, в которых занимаются сексуальным просвещением, и выяснили, как проходят уроки: от пропаганды воздержания до инструкций об использовании презервативов.

Подход к сексуальному просвещению. 98% избирателей в США поддерживают половое просвещение в старшей школе, но мнения о том, каким оно должно быть, сильно разнятся. Большинство выступают за то, чтобы подростков учили откладывать секс до тех пор, пока они не будут к нему готовы, и предупреждали о возможных последствиях. Их оппоненты вовсе настаивают, что секс должен быть только после свадьбы.

Правительство США финансировало несколько образовательных программ. Одна из самых первых называлась «Воздержание» и пропагандировала отказ от секса до свадьбы. После ее переименовали в «Программу по сокращению сексуального риска», но содержание занятий осталось тем же.

В 2010-х годах запустили «Программу по предотвращению подростковой беременности» (TPP), которая спонсирует курсы с научно доказанной эффективностью — вне зависимости от того, пропагандируют ли они воздержание, использование контрацептивов или сочетают в себе и то, и другое.

Другая известная государственная инициатива — это «Программа обучения личной ответственности» (PREP), которая направлена на уязвимые группы: бездомных, приемных детей, подростков из сельской местности или неблагополучных районов, меньшинства. Эта программа совмещает как знания о контрацепции, так и пропаганду воздержания.

Штаты получают гранты на образовательные курсы по одной из программ, которые проводит правительство. Спонсировать курс в школе также могут религиозные или некоммерческие организации. В каждом штате свои законы, которые регулируют подход к секспросвету и определяют права родителей: например, в 40 штатах в программе обязательно должны говорить о ВИЧ, а в пяти ученики могут посещать такие курсы только с согласия родителей.

В итоге учебных курсов, посвященных сексуальному просвещению, в США очень много. Условно их можно разделить на те, что обучают только воздержанию, те, что говорят о воздержании и контрацепции, и те, что предлагают комплексный подход к половому воспитанию и говорят о том, как построить безопасные сексуальные отношения.

В традиционно консервативных штатах — например, в Алабаме, Канзасе и Миссури — предпочтение отдают программам, пропагандирующим воздержание. На уроках детям рассказывают о том, что отказ от секса — единственный способ избежать беременности и заболеваний, передающихся половым путем. Иногда занятия сопровождаются рассуждениями о связи девственности и нравственной чистоты.

Комплексное половое воспитание включает в себя более широкий круг тем: согласие в сексе, общение с партнером и здоровое отношение к собственной сексуальности, гендерная идентичность, информация о заболеваниях, передающихся половым путем. Однако и эта программа упоминает о пользе воздержания. Ее чаще преподают в более демократичных штатах — Вашингтоне, Нью-Джерси и Висконсине.

Возраст учеников. Занятия по половому воспитанию обычно проводят для учеников от 12 до 18 лет. Содержание учебных планов зависит от местных законов и руководства школ. Например, в Миссисипи можно рассказывать о контрацепции, но нельзя показывать, как пользоваться презервативами, а во Флориде запрещено обсуждать со школьниками сексуальное разнообразие. Многие штаты дают родителям самим решать, что их дети узнают на уроках, предлагая на выбор несколько курсов по секспросвету.

Результаты программы. Исследования американских курсов полового просвещения показали, что программы, основанные только на воздержании, малоэффективны и не влияют на возраст начала половой жизни.

Знания о контрацепции не привели к тому, что подростки чаще занимались сексом или заражались венерическими болезнями. Напротив, ученики, прошедшие комплексные курсы секспросвета, реже сталкивались с беременностью — в отличие от тех, кого учили только воздержанию или кто не получал сексуального образования вовсе.

Подход к сексуальному просвещению. Швеция — первая европейская страна, в которой школьникам начали преподавать сексуальное образование. Уроки по этой теме включены в школьную программу с 1955 года, а основы полового воспитания преподают еще в детских садах.

Подростки проходят курс по половому просвещению: он включает информацию о сексе, беременности и инфекциях. Учителя стараются вовлечь школьников в разговор через игры и дебаты. Например, могут показать несколько фотографий различных персонажей и попросить составить из них романтические пары. Простое задание плавно перетекает в дискуссию о стереотипах и предрассудках. Многие школы во время рамках курса раздают ученикам презервативы и учат ими пользоваться.

Элементы секспросвета включают в различные дисциплины: на истории ученики могут познакомиться с истоками борьбы за гендерное равенство, а на этике поговорить о согласии в сексе. Еще в школах проводятся тематические дни — например, в международный день борьбы с ВИЧ рассказывают о заболевании.

Возраст учеников. Основы полового воспитания преподают в пятом, восьмом и девятом классах школы. В пятом классе, когда ученикам исполняется 11 лет, им рассказывают о половом созревании и развитии тела. В восьмом классе, в возрасте 14 лет — о функциях организма и половых инфекциях. На девятом году обучения основное внимание уделяют отношениям.

Результаты программы. Несмотря на такой комплексный подход, существуют и проблемы: согласно опросу, проведенному Шведской школьной инспекцией в феврале 2018 года, девять из десяти учителей средней школы не проходят специальные подготовительные курсы перед тем, как преподавать половое просвещение. В двух третях средних школ отсутствует общая система полового воспитания, из-за чего учителя сами планируют, разрабатывают и оценивают программы.

Подход к сексуальному просвещению. После сексуальной революции 1970-х годов уроки полового воспитания в Германии проводят начиная с детского сада, а с 1992 года сексуальное образование стало обязательным предметом во всех немецких школах.

Школьникам разъясняют разные аспекты: от физиологического здоровья и контрацепции до насилия и гендерного самоопределения.

Помимо специального курса темы сексуальных отношений поднимают на других уроках — например, во время чтения «Ромео и Джульетты» учитель может заговорить о том, как важно строить здоровые взаимоотношения с партнером.

Возраст учеников. Обучение идет поэтапно: с 4—5 лет дети узнают, как принимать свое тело и уважать личные границы, а в подростковом возрасте обсуждают романтические и сексуальные взаимоотношения.

Результаты программы. Такой подход дает плоды: исследование Центра просвещения по вопросам здравоохранения показало, что за последние десять лет стало меньше подростков, которые начинают сексуальную жизнь в возрасте от 14 до 16 лет. При этом 86% молодых людей используют презервативы, а 70% опрошенных утверждают, что знания о сексуальной безопасности получили именно на школьных уроках.

Однако не все довольны тем, как преподают половое воспитание. Например, в 2022 году была опубликована научная статья с критикой учебной программы. Беспокойство вызвало слишком раннее знакомство с различными видами «взрослых» сексуальных практик — в результате, считают авторы, дети могут не распознать абьюз, воспринимая как норму любые физические контакты.

Подход к сексуальному просвещению. Италия — одна из немногих стран Европы, где секспросвет не включен в обязательную школьную программу. С 1975 года неоднократно предпринимали попытки ввести закон о сексуальном просвещении в школах, но ни одна из них не увенчалась успехом.

Единственный документ, который регламентирует сексуальное просвещение в Италии, — это общие стандарты европейского ВОЗ. Решение об образовательных курсах по половому воспитанию принимают региональные власти.

В Эмилия-Романья запустили портал с играми, мультиками и презентациями, посвященными сексуальному просвещению: от изменений тела при взрослении до контрацептивов. Все материалы разбиты на возрастные группы: 8—10 лет, 11—13 лет, 14—19 лет.

Есть рубрика для иммигрантов, где на базовом итальянском языке рассказывают о контрацепции, инфекциях, передающимся половым путем, и медучреждениях, куда нужно идти в случае проблем с сексуальным здоровьем. Авторы проекта также открыли образовательные центры по всему региону, куда могут обратиться дети и подростки.

Но не во всех регионах местные власти поддерживают сексуальное просвещение. Часто против таких инициатив выступают сами директора или учителя школ. В целом в обществе превалирует консервативный подход к теме секса — это можно объяснить сильным влиянием католической церкви. Даже в действующих программах преобладает упор на материнство и здоровую семью. Сексуальность как часть личности и другие психологические аспекты они не рассматривают.

Возраст учеников. Чаще всего программы секспросвета затрагивают две возрастные группы: учеников 11—14 лет из младшей средней школы и 14—19 лет из старших классов. Некоторые инициативы рассчитаны на детей от 6 до 11 лет, но их значительно меньше.

Результаты программы. Двигателем секспросвета в Италии на деле остаются блоги специалистов и волонтеров, а также порталы независимых изданий.

Практикующий гинеколог Марина Марчека предлагала римской школе, в которой учится ее ребенок, прочесть курс о половом воспитании. Ей отказали, и она сама начала вести такие уроки на добровольной основе.

Чаще всего подростки спрашивали ее о физиологических аспектах — например, когда нормально появление крови в выделениях. Гинеколог также заметила, что ученики часто имели ложное представление о контрацепции. Она объясняет это легким доступом к порнографии, которая создает искаженное представление о сексе.

Подход к сексуальному просвещению. В Японии половое воспитание ввели в общую учебную программу с 1992 года. Сначала курс был одним из самых прогрессивных в Азии — подросткам рассказывали про контрацепцию, интимные контакты и принятие своей сексуальности. Однако в 2003 году в Токио разгорелся скандал вокруг школы для детей с особыми потребностями: учителя сопровождали объяснения песнями и играми с куклами, что сочли грубым выходом за рамки государственной программы. В результате сексуальное просвещение сделали более консервативным.

Сексуальное образование не преподают как отдельный предмет и включают в другие дисциплины — биологию или физкультуру. Физиологические процессы рассматриваются в общих чертах, и зачастую учебники не содержат натуралистических изображений женского и мужского тела. Национальные стандарты запрещают говорить со школьниками младше 11 лет о процессе оплодотворения или упоминать беременность, пока ученикам не исполнится 13.

Возраст учеников. Сексуальное образование начинается с первого класса средней школы, когда детям исполняется 12—13 лет. Учащимся рассказывают о вторичных половых признаках, а уже во втором и третьем классе начинаются более «взрослые» темы — например, обсуждение инфекций.

В старшей школе, когда ученики достигают 15—16 лет, учебная программа охватывает больше тем: учителя говорят о контрацепции, абортах, отношениях в паре и гендерных ролях. Однако эти разговоры далеко не всегда связаны с продвижением гендерного равенства — например, в учебниках по этике можно встретить рассуждения о приоритете материнской роли женщины над ее карьерой.

Результаты программы. 40% молодых японцев недовольны уровнем сексуального образования, которое получили. Подростки разочарованы поверхностной программой и хотели бы больше уроков, посвященных контрацепции и болезням, передающимся половым путем.

Подход к сексуальному просвещению. В Израиле половое воспитание тоже не считается обязательным предметом: вводить его или нет — решают сами школы, которые делятся на светские и религиозные.

Раньше даже в религиозных школах на уроках биологии рассказывали о половом созревании, заболеваниях и контрацепции. Однако в 2013 году из учебников таких школ убрали материалы, связанные с половым воспитанием. Аргументировали это тем, что ученики ведут ортодоксальный образ жизни и хранят девственность до брака, а значит, сексуальное просвещение им не нужно.

В светских школах — они составляют 40% образовательных учреждений, — секспросвет до недавнего времени находился в хаотичном состоянии. С 1996 года для них действует обязательная программа Life Skills, которая построена на диалоге школьников и педагогов. На уроках преподаватели рассказывают, как принимать решение в разных жизненных ситуациях, как стрессовых, так и повседневных. Частично программа охватывает и половое воспитание: например, в разделе о самоидентификации могут упоминать гендерную идентичность и то, как важно понимать свое тело.

Возраст учеников. С 2010 года программа Life Skills стала обязательной для большинства начальных, младших и средних классов, но на деле ее проводили лишь 10—20% школ. Юноши и девушки, которые оканчивают религиозные школы, только перед свадьбой получают консультацию от специальных семейных педагогов или наставников: разговор ведется о супружеских обязанностях и рождении детей как высшем предназначении женщины.

Результаты программы. Подход был бессистемным: темы полового просвещения на уроках Life Skills поднимали только после школьных скандалов, связанных с сексом. Результатом были недовольны как родители, так и сами педагоги.

К 2023 году Министерство образования планирует ввести новые программы сексуального образования для учеников всех государственных школ. На уроках для самых младших классов будут говорить об уважении к собственному телу, личных границах и ощущении безопасности, а еще о нежелательных тактильных контактах. В курс для учеников постарше войдут темы развития и изменения тела, контрацепции и заболеваний, передающихся половым путем.

Подход к сексуальному просвещению. В Канаде сексуальное образование находится в юрисдикции провинций. Объем и качество учебных программ в разных регионах различается между собой, но секспросвет в Канаде введен практически во всех школах страны как обязательный предмет.

В провинции Альберта темы полового воспитания являются обязательной частью курса «Здоровье и жизненные навыки» в 4—9 классах и частью курса «Управление карьерой и жизнью» в 10—12 классах.

В Онтарио подход к сексуальному просвещению менялся под давлением общественности. В 2015 году правительство региона обновило программу по половому воспитанию. В нее впервые включили темы гендерной идентичности, сексуальной ориентации и безопасности в интернете. Это было связано с тем, что в провинции легализовали однополые браки и приняли закон против дискриминации трансгендерных людей.

Реформа вызвала вспышку протестов консерваторов, верующих и представителей восточных культур. Тогда вернули версию 1998 года, что вызвало еще более яростные протесты — на этот раз сторонников прогрессивного подхода к секспросвету. Правительство было вынуждено пойти на уступки, и в 2019 году приняли программу, которая включала вопросы, связанные с сексуальной ориентацией и гендерной идентичностью.

Возраст учеников. Чаще всего курсы по половому воспитанию предусмотрены для учеников младшей школы от 6 до 12 лет и подростков 13—18 лет в средней и старшей школах. Некоторые провинции предусматривают обучение с подготовительного возраста — 4—6 лет.

Результаты программы. Согласно данным Совета Канады по сексуальной информации и образованию в 2021 году, 85% родителей согласны с тем, чтобы сексуальное просвещение обязательно входило в школьные программы. По их мнению, курс должен включать широкий спектр тем — навыки отношений, половое здоровье, ориентация, безопасный секс и методы предохранения, а также сексуальное насилие.