«Даже не думала, что смогу зарабаты­вать»: 7 историй о карьере с гуманитар­ным образованием

Карьерная траектория выпускников гуманитарных вузов может быть очень непредсказуемой.

Одни выбирают работать по специальности, другие переходят в смежные области за большим заработком и профессиональной самореализацией. Читатели Т⁠—⁠Ж рассказали, как сложилась их жизнь после учебы на гуманитарных направлениях, а мы составили подборку из их историй. Присоединяйтесь к обсуждению и делитесь опытом в комментариях.

Я больше чем просто гуманитарий по образованию: я дипломированный философ-религиовед. Учился в педагогическом вузе, и на старших курсах у нас была сильная подготовка по педагогике и андрагогике  .

Когда я только поступал, уже понимал, что по специальности никогда работать не буду. Для такого образования целевой карьерный трек только один — оставаться дальше преподавать в вузе, учитывая, что кафедр светского религиоведения или философии религий в России меньше 10. При этом выбор был абсолютно осознанный: до сих пор интересуюсь темой и преисполняюсь в этом направлении.

Параллельно с учебой я работал продавцом в одной из крупных розничных сетей мобильной техники. Через какое-то время стал внутренним тренером, который учит сотрудников продажам и сервису, — вот тут и понеслось. Сейчас уже больше 11 лет работаю в области корпоративного образования и дорос до руководящих позиций в этой сфере.

Не уверен, что инфа из вуза помогла в карьере. Но меня иногда даже забавляет, что я, так или иначе, сейчас работаю по специальности: педагогический вуз и корпоративное образование связаны.

Окончила лингвистический бакалавриат и филологическую магистратуру. Изучала перевод и переводоведение. Работаю переводчиком, редактором, корректором, постредактором  машинного перевода и терминологом  в сфере медицины и фармацевтики.

Чаще всего занята в крупных и общественно значимых проектах, связанных с разработкой лекарств или устройств. Это особенно отрадно: небольшой, но мой личный вклад в большие дела. Пока меня все вполне устраивает и по нагрузке, и по оплате, и с точки зрения разноплановости задач, но не исключаю, что буду исследовать и другие горизонты :)

Я выпускница истфака, специальность — «учитель истории». Работаю в крупной компании тренером по софт-скиллам. Как по мне, очень гуманитарная тема. Нужно быстро разбираться с большим количеством информации, критически анализировать ее, а потом рассказывать просто и увлекательно о том, что узнала. Это как раз то, чему меня учили на истфаке. Ну и конечно, в работе помогают вузовские знания из области психологии и методики преподавания.

Много лет назад окончила филологический с красным дипломом. В тот же год пошла в аспирантуру, сдала кандидатский минимум через два месяца после поступления. Мне предложили вести занятия у студентов, причем сразу лекции. Много лет читала на родном филфаке, но очень люблю узнавать новое, поэтому еще поучилась психолингвистике и русскому как иностранному. Все это сильно обогатило мое понимание методики.

Стала интересоваться, как можно соединить знания психолингвистики и образовательный процесс. Сейчас в основном занимаюсь с абитуриентами и немного со студентами, но, конечно, основной доход мне приносит методическая и экспертная работа.

Ученики записываются ко мне за два года, хотя я не репетитор. Информацию обо мне невозможно найти на соответствующих сайтах, так как у меня нет необходимости искать клиентов. В первую очередь я преподаватель-эксперт, но родственники учеников просят взять их, а мне жалко отказывать, ведь я знаю, что со мной они гарантированно сдадут на свой максимум. Так что получаю доход и от индивидуальных занятий.

Скажу честно, что ни во время учебы, ни в первые годы преподавания даже не думала, что смогу зарабатывать. Просто занималась любимым делом, кормили сначала родители, потом муж. А дальше моя учеба вдруг стала приносить доход. Было удивительно, да и сейчас поражаюсь и радуюсь, когда понимаю, что при необходимости прокормлю семью. Конечно, по сравнению со многими доход у меня небольшой. Но выше, чем я когда-то предполагала.

Окончила бакалавриат по направлению «Культурология», сейчас учусь на втором курсе магистратуры по филологии. Отец звал меня в нефтянку, но я не люблю легкие пути.

Пока училась в бакалавриате, у меня не было возможности работать, так как в приоритете все-таки стояло образование. С деньгами помогали родители, поэтому не бедствовала, но жила скромно. Я искала всякие подработки, стажировки, волонтерские программы по специальности. Меня не устраивала временная занятость в сфере обслуживания для студентов. Стажировалась в музеях и подрабатывала в ивент-индустрии.

В конце бакалавриата я уже смогла сформировать адекватное резюме, чтобы меня заметили. Разумеется, получала много отказов, так как опыт работы был не вполне серьезный. Но все равно меня взяли в один маленький коммерческий музей в качестве музейного менеджера. Фактически на мне лежали обязанности администратора, экскурсовода и кассира.

Поступив в магистратуру на очное отделение, я поняла, что график 5/2 для меня — миссия невыполнимая. Поэтому я уволилась и нашла работу экскурсовода на временном проекте. Когда он закончился и первый курс магистратуры тоже завершился, я устроилась в бюджетную организацию менеджером образовательных проектов.

Работаю пока немного, но перспективы вижу. Конечно, совмещать с очной учебой и написанием магистерской тяжело, но я, стиснув зубы, продолжаю прорываться.

Я очень устала от сферы обслуживания, теперь готова работать на серьезных позициях. Хочу развиваться в EdTech или в проджект-менеджменте, поэтому желаю себе удачи и терпения :)

По образованию я теолог-лингвист. В душе все еще мечтаю переводить детские книжки, современных богословов или мультики. Мешает этому нехватка времени и непонимание, как снова влиться в нужную среду спустя 12 лет перерыва.

Первые два года после вуза я была секретарем, репетитором, пиарщиком. Однажды оказалась в конторе, где выписывала инвойсы. К счастью, меня туда окончательно не взяли. Проходила собеседования в два военных вуза. В один из них даже могла бы устроиться теологом. Но зарплата — 13 000 ₽. Простите, нет.

После метаний очнулась в страховании, где и проработала почти девять лет.

Словом, моя карьера была чередой случайностей. Пока четыре года назад я не взяла себя в руки и сознательно не пришла в SEO. Я знала, чего хочу и как это получить. Теперь укрощаю сайты. И даже применяю в работе знание английского. Потому что многие передовые вещи выходят на нем. А еще он нужен для подработок по SEO, которые очень хорошо оплачиваются.

Шутя говорю, что на пенсии хочу два новых высших: искусствоведение и еще одно лингвистическое, например, по редкому языку. Но пока меня устраивает сфера ИТ и диджитал. Вот, нашла баг на сайте Т⁠—⁠Ж и оказалась права.

Я бакалавр и магистр философии. При этом сразу понимала, что не пойду в академическую сферу. Наш декан тоже отдавал себе отчет в том, что в науке останутся немногие, но в вузе нас научат главному: читать, писать, говорить и думать.

И в целом я реально применяю все эти навыки. Критическое мышление — наше все. Герменевтика  и майевтика  , а также общее отсутствие страха задавать любые вопросы помогают везде. Семь лет работала в научном музее, половину из них — с карт-бланшем мучить ученых с мировым именем, чтобы докапываться до сути. А потом соображать, как это максимально достоверно донести до посетителя, воплотив в экспонат.

За время карьеры делала закрытый прием с участием первого лица иностранного государства в рамках Петербургского международного экономического форума.

Продюсировала разработку мобильных приложений с дополненной реальностью, координировала социологические исследования, проводила аудиты процессов. Преподавала философию современного искусства. Да чего только не было. Даже выучилась на массажиста. Не собираюсь делать это основной профессией, но переключаться на ручной труд здорово.