Мнение: не работать в студенчестве — инфантильно

Считаю дневное обучение продлением детства, которое могут себе позволить только обеспеченные семьи.

Если в семье мало денег, не представляю, как можно тратить время на учебу на дневном и не работать. Мне кажется, что ребенок из малоимущей семьи должен быть замотивирован как можно скорее начать трудиться, чтобы и на свои нужды заработать, и родителей слегка разгрузить.

Но нет, в большинстве случаев именно выходцы из малоимущих семей считают нормальным учиться на дневном и не работать. Казалось бы, уж им сам бог велел, но нет, какая-то другая логика у людей. Им, видите ли, свои копейки не нужны, будут тратить родительские.

Мне непонятно: если в семье и так плохо с деньгами, почему нет стремления исправить ситуацию? Кроме дневной формы обучения существуют вечерняя и заочная, и работать тогда сподручнее, чем на дневном.

Кстати, обычно те, кто учится с таким рвением, бакалавриатом не ограничиваются. И в магистратуре всегда найдутся объяснения, почему работа мешает учебе. Потом еще в аспирантуру можно податься или второе высшее получить, потому что вдруг понял, что первое образование — это не твое.

Мне представляется, что учеба на дневном без подработок — для тех, у кого обеспеченная семья и чьи родители готовы полностью содержать великовозрастных детей чуть ли не до 25 лет. И то я знаю много примеров, когда дети из вполне обеспеченных семей начинали подрабатывать с 14—15 лет, потому что родительские деньги — это хорошо, но свои приятнее.

Моя семья была, мягко говоря, небогатой. И знаете, наше благосостояние резко улучшилось после того, как я поступила на вечернее и пошла работать. Работала я, к слову, не на свободной кассе, а сразу в сфере, с которой было связано образование.

Зарплата была небольшая, но всяко лучше, чем если бы не было никакой. Плюс к окончанию вуза я уже пять с половиной лет отработала по специальности. Сейчас устроена в той же сфере, у работодателя ко мне как к специалисту претензий нет. А без опыта любое образование — фикция.

Я знаю, что сейчас на многих специальностях отменяют вечернее и заочное обучение, и считаю это культивированием инфантилизма. В мое время, в начале двухтысячных, исключительно дневная форма обучения была только у врачей и художников. И то почти все мои знакомые находили возможность подработать, особенно на старших курсах.

Инженеры в мое время точно могли учиться на вечернем и заочном. Возможно, сейчас что-то изменилось. Студенты-медики тоже могут получить сестринский сертификат после третьего курса и работать медсестрами. Это даже дает какие-то баллы при поступлении в ординатуру, насколько мне известно.

А если у человека слабая нервная система, ему вообще не стоит работать в медицине. Знаю много врачей, которые совмещали учебу с работой, и их психика справлялась с нагрузкой.