За и против: стоит ли отдавать детей в школу пораньше

Как же изменилось детство!
Мне реально ни разу за всю мою жизнь не помогали с уроками родители. Ни разу. Мои одноклассники тоже делали уроки сами.
Да, родители проверяли, но так, что бы весь вечер родители трахались с домашкой или нанимали гувернантку- нет.
В тот же первый класс берут с требованием, что бы ребенок бегло читал.
У меня иногда ощущение, что школа только тестирует, а знаний не дает.

Аглая-Ляля-Милена-Фекла, меня честно тоже это поражает. Действительно очень изменился подход родителей к обучению детей. С сестрой обе пошли в шесть лет, поэтому странным сейчас воспринимается что дети до восьми сидят в саду - восемь лет это прям уж совсем взрослый для меня ребенок, который как-то с садом даже не ассоциируется. Никаких дз со мной не делали - мама всегда говорила, ты учишься для себя а не для меня, хочешь учиться на тройки твое дело, я лезть в это не буду. Естественно если что-то было капитально непонятно или не получалось, вечером просила папу помочь - особенно с математикой: обьяснял, прорешивал со мной дополнительные примеры, задание за меня не делал. Но опять же, не мама спрашивала "ты сделала математику", а я сама должна была к нему придти и уговорить ещё усталого после работы со мной посидеть - потому что не хотела двойку получить и выглядеть тупой перед одноклассниками и учителем🤷 Училась на пятерки.
То что в первом классе ребенок должен уметь писать, по мне дичь - прикол в тем в том, что там все равно этому учат заново (по рассказам подруг), но как-то бегло по верхам, типа "ну вы уже все умеете, просто быстренько повторим". Хм, как бы "писать тонким перышком в тетрадь учат в школе ", а не в развивашках, подготовишках и саду, разве не?)
Вообще один раз от подруги услышала ответ, почему она сидит дома за домашкой с ребенком в первом классе - им учительница прямо заявила, что обучение ребенка это их совместная мол с родителями работа, такой мол сейчас концепт образовательный у нас, что в одиночку ребенок не справится, программа дается спецом под то что он делает именно с родителями 🤷сама новые фгосы не видела, поэтому не могу сказать, действительно ли это так или учителя просто хотят со своих плеч на родительские побольше перевалить)

juarhala, я вот тоже от всех друзей-знакомых слышу, что школа требует, что бы дети в первом классе уже читали, при чем БЕГЛО ЧИТАЛИ.
В наше время читать учили в школе. Не спорю, были такие дети, с которыми очень занимались до школы, и все же это было не норма, и не помню, что бы эти дети как-то сильно выделялись.
И школа в наше время сама учила.
Хорошо или плохо учила - другой вопрос. Я не идеализирую наше образование.
И все же у меня какое-то ощущение, что сейчас дико перегружают... родителей.
И я очень часто слышу мнение, что нынешняя школа только проверяет и тестирует, а знаний как таковых не дает. И вот это точно не верно.

Аглая-Ляля-Милена-Фекла, я даже как то спросила у подруги, которая девочку отдала на подготовительные курсы, чтобы ее научили читать писать где-то за год до школы: а что мол будет если она придет в школу и не будет уметь читать и писать? Ее ведь не имеют права не взять в первый класс или выгнать, обязаны дать место в гос школе?🤷На что был ответ что-то типа ну дааа, вообще они обязаны взять и более того по программе они все равно будут читать писать учиться первым делом...просто все остальные дети в классе уже будут уметь (ибо сейчас все на развивашках помешались и впихивают еще в детсадовском возрасте программу до четвертого класса в своих будущих "успешных-успехеров"), поэтому и учителя уже как бы галопом по европам пробегают это дело за месяц (хотя я помню что по прописям занималась почти год), и я мол не хочу, чтобы мой ребенок выглядел тупым на фоне остальных и проходила бы учительница на собраниях многозначительно намекала что мол ах что-то ваша девочка не блещет... И такие ответы слышала сразу от нескольких знакомых. В общем, сложилось у меня впечатление что именно родители в своей гонке за достижениями в итоге оказались причиной такого перекладывания на их плечи учителями своей работы🤷

juarhala, наверно, все так.

juarhala, вот где вы такие школы и учителей находите? Чтобы учитель в началке многозначительно намекала, что ребёнок тупой? Поход к завучу и директору, и учительница тут же начинает учить ребёнка и, если надо, то и внеурочно. Ведь школа для этого и существует.
Читать ребёнок сам учится или в саду учат, а писать наоборот просят не учить заранее, чтобы потом не переучивать.
Единственное, если ребёнок сразу в 1 класс идёт в сильную школу и там контингент соответствующий, то да, придётся вкладываться в домашку.

Noname, боятся родители завуча или директора. Страдает ребёнок.

Светлана, а что бояться завуча или директора? И почему страдает ребёнок?

Noname, учительница учить ребёнка внеурочно, это как? В плане бескорыстной помощи, бесплатно? А Вы работаете бесплатно? Не в Союзе живем. Учитель учит по программе, если в программе есть домашние задания, то их зададут. Также поймите, что учитель учит детей одинаково, поэтому самым способным скучно, а детям рассеянным или тем которые отличаются от других тяжело. Тупой слово грубое, но и способности у всех разные. Один стихотворение 2 раза прочтет и наизусть запомнил, а другому и 10 раз мало. А требовать от учителя, что бы все дети были отличниками, все равно, что требовать от врача, чтоб все больные после первого визита выздоравливали.

Михаил, а если вы что-то на своей работе сделаете не так и придётся переделывать сверхурочно, вам за это будут доплачивать? Небось ещё и в двойном размере?
У нас учитель математики крайне редко уходила раньше 6 вечера, у неё постоянно переписывали контрольные, она объясняла детям непонятное. Потому что ей хотелось, чтобы поняли её любимый предмет, а не оттарабанить и свалить домой.

Noname, я - нигде не нахожу. Если бы моему ребенку такое "намекнула", я бы прямиком пошла к директору. Но об этом рассказывают все мои знакомые, стало быть такая учительница далеко не одна🤷что писать просят не учить заранее - в нашем городе такого нет, наоборот говорят что если читать писать не умеет, то к поступлению в школу не готов, и предлагают ходить на курсы подготовительные при школах, по рассказам мам первоклассников в обычных школах.

juarhala, хм, пришёл ребёнок, например, в 7,6 в 1 класс, а ему говорят идти в подготовишку? Так у него нет варианта пойти в школу через год. И школа зачем нужна, если уже всему научить надо?
Просто родители это все поддерживают. Им говорят, заплати, они платят. Им говорят, делайте с детьми домашку, они делают. Вот если бы родители сообща обратились бы к учителю с вопросом, какой работой она занимается, если ребёнок ничего не знает и не понимает, то пришлось бы учителю заняться своей непосредственной работой.

Noname, это все так легко сказать..:

Аглая-Ляля-Милена-Фекла, хм, я в 1999 пошла в школу, мы умели все читать и писать 🤔 Может, потому что гимназия, правда. Но толку от того, что гимназия, не было.

И уроки у меня мама проверяла, но, будучи отличным репетитором, в том числе по математике, мне она смогла объяснить примерно ни черта. Я еле сдала егэ по алгебре.

Лена, видимо, это исключение. А уроки родители в мое время проверяли. Это было нормально. Но не делали с малышами.

Аглая-Ляля-Милена-Фекла, вроде совсем мелкой мама со мной уроки не делала, а с сестрой, кажется, да. Сестра на 3 года младше. А потом в моей жизни появились гдз 😅

Лена, ГДЗ форевер

Не бывает универсальных рекомендаций, надо смотреть на ребенка.
Старшая дочь пошла в 1 класс в неполные 6. Собеседовались в подготовительную группу прогимназии, психолог сказала, что она готова к школе. Об этом решении не пожалели, с учебой проблем не было, а дружила она всегда с ребятами из старших классов.
Средний сын пошел в школу в 6,5 - он был готов к школе, проблем не было. В этом году заканчивает.
Младший пошел в 7,5. В 6,5 у него были проблемы с речью - не все звуки поставили, он категорически отказывался выступать/отвечать перед группой. Плюс он заболел астмой. К тому же в следующем году набирала класс очень хорошая учительница. Так что школу отложили на год. Не жалею, в 6,5 он явно не был готов.
Племянник пошел в 1 класс в 8 лет. И тоже без проблем.

Блин, почему в ответах так много про себя и почти ничего - про нынешних детей?
То есть, ответов родителей почти нет, хотя вопросом адресован им. Собственную готовность к школе в шести-, семилетнем возрасте объективно не оценить, только постфактум. Но спустя 15-20 лет очень многое изменилось и этот опыт скорее всего устарел.
Потому что изменился образовательный процесс, набор в школу, педагогика...
Сейчас перед школой, в старшей группе садика дети проходят собеседование, оценивают их психологический и образовательный уровень и дают рекомендации как дальше быть и в какой класс либо школу поступать.
Например, мой сын учится в классе с такими же спокойными ребятами, как он. У него класс мягкой адаптации к школе. Всех электровеников отправили в другой корпус школы, из них сразу "космонавтов" готовят - сидят вечерами за уроками, домашкой заваливают по самое "не хочу". У нас домашка делается минут за 20.
Но даже без этих тестирований нужно самому оценивать готовность дочери/сына к школе, лучше родителей этого никто не сделает. Только родители знают психотип ребенка, его характер, представляют уровень навыков чтения и письма, могут прогнозировать его адаптацию в школе.
И поэтому в принципе нельзя безапелляционно утверждать, что в семь лет - точно в школу, а в шесть - только садик.

я пошла в 6 и ничего особенного не чувствовала, по возрасту примерно как все была, ну кому-то 7 было, разница небольшая, интересы тоже как у всех, сложно тоже не было особо

Лена, я тоже не понимаю этих приколов описанных в статье - ой я самая старшая чувствовала себя белой вороной или ой я самая младшая, разница в год, все подростки а я в куклы играю. Пню понятно, что сейчас некоторые девочки и в двенадцать лет уже выглядят на все двадцать и парней как перчатки меняют, а некоторые и в шестнадцать ещё в куклы играют, все дети разные, в классе в любом случае будут группы по интересам, а не по тому кому там на полгода или год меньше.

Мне в конце августа исполнилось 6 лет, а в сентябре я пошла в школу. Причём в классе я не самая младшая была, некоторым 6 лет исполнилось только в сентябре-октябре.
В университет на первый курс поступила как только 17 лет исполнилось, на потоке опять же была не самая молодая.
Очень рада, что родители меня рано отдали в школу, в 5 лет уже умела писать и читать, что ещё год делать в детском саду? Своих детей буду определять по ситуации уже.

Я пошла в школу ровно в 7 лет, училась 10 лет (тогда четвёртого класса не было), на момент окончания школы мне было 16. 17 исполнилось перед самым началом 1 курса.
Сейчас наблюдаю, что детей часто отдают в школу почти в 8 лет, при этом они учатся в 4 классе. То есть в итоге они в 16 лет, когда я оканчивала школу, только 9 класс оканчивают. А 9 и 11 класс - это, как говорится, две большие разницы!
Я после школы поступила на вечернее и вскоре пошла работать, чувствовала себя вполне взрослым человеком. А к нынешним 16-летним нередко относятся как к малым детям.

Alexandra, сейчас очень продлилось детство.

Аглая-Ляля-Милена-Фекла, да, если до восьми лет в саду сидеть, то "продлилось" это прямо не то слово😅

Аглая-Ляля-Милена-Фекла, если есть деньги у родителей, то можно и до сорока у них на шее сидеть и никуда не спешить😅 я даже так скажу - раньше как то это считалось постыдным, ну вернее в моем поколении - я например поступала в универ на бюджет с твердой мыслью что буду работать, чтобы родители за меня не платили ещё пять лет. И работала бывало часов по 12 ночными сменами, а с утра шла в универ - гордилась тем, что не тяну деньги с родителей. До пятого курса поменяла несколько работ, а вообще начала работать в шестнадцать. И это считалось нормой, ни у кого до 25-30 не сидели на шее дети среди моих знакомых, все как-то крутились. А сейчас я вижу несколько другое отношение к работе среди молодежи, я бы сказала более инфантильное - будут отлынивать до последнего, пока родители уже пинком не погонят: типа "ищут себя", или я оч занят я волонтер поеду лучше аля волонтёр на Селигер какой-нибудь тусить, или ну вот я в макдак на час сходил поработал ну чего еще вам надо-то, и так далее. Не могу сказать, что это верно.

juarhala, системы работы устроены так, что параллельно с учебой делать это очень сложно.
Но никто не отменял хотя бы подработку. И от мысли, что человек может ну вообще не работать до 24 мне дурно.
При этом чаще всего это на дети олигархов.

Я закончила школу экстерном в 16 лет. Вообще считаю школьное образование формальным и не вижу смысла тратить на него 11 лет жизни. Мой ребенок тоже будет сдавать экстерном.

Да,, тоже сдавала экстерном самостоятельно 10-11 класс. Пошла в 7 лет, это был первый год с 4м классом😐и пожалела

На, помню, это была подстава 🥲

Да,, а я наоборот не могла понять прикола, как это -без четвертого класса?🤷почему вдруг один год берет и пропускается, а как же программа этого года? А почему вдруг четвертый, а не третий или седьмой? Не знаю почему это подстава, по мне странная подстава вдруг забить на один год обучения😅

Моей дочери 5, но я чуть ли не с её рождения задумываюсь об этом: она январская. И когда, в 6,5 или 7,5. Окончательно решила по пункту, которого здесь не увидела: важно даже не сколько будет на момент зачисления. А на момент выпуска. Многие поступившие в школу в 6 говорили о том, что им пригодился бы этот год, чтобы выпуститься более зрелым. И я бы такого хотела для своих детей. Ну и пункт про продление детства мне тоже нравится. Поэтому мои дети пойдут после 7 лет независимо от их умственных способностей

Анастасия, насчет возраста выпуска - как вариант, ребенок к старшим классам уже будет ощущать себя слишком взрослым для школы и интересы будут другие. Так тоже бывает.

Anna, ну это как в 15 ощущать себя взрослым и курить. Это не значит, что взрослый и может принимать взрослые решения

Анастасия, по факту в 18 человек юридически взрослый и может принимать взрослые решения.

Моя дочь пошла в школу с 6 лет, при переезде в другой город "перескочила" через класс. И к 9 классу разница между ней и одноклассниками было 2 года. Пошла в школу, умела читать, писать, считать. Училась нормально (4-5). Казалось бы всё чудесно.
Но.... Гораздо позже, став нейропсихологом, анализируя эти годы, я понимаю каких чудовищных усилий это стоило моей дочери. Сколько "нюансов" нам пришлось исправлять в старшем возрасте. Поэтому, когда меня спрашивают : "В каком возрасте надо идти в школу? ". Отвечаю однозначно: " 7 лет". Разумеется всё дети разные, но в среднем, созревание и готовность к школе формируется у ребëнка к 7 годам. Именно в этом возрасте из ведущей игровой деятельности ребëнок переходит к ведущей-учебной. И кризис "7 лет" также происходит именно в этот период не случайно. Уважаемые родители, не спешите отдавать детей в школу, мотивируя, что "в саду скучно", дайте ему наиграться.

как мне кажется нужно смотреть по ребенку, если он готов в 6 лет идти в школу то не стоит терять год в садике, если вы видите, что он не готов, тогда нужно немножко подождать

Я пошла в школу в 6 лет, закончила в 16. Училась лучше всех в классе. Никаких проблем не было. Все от детей зависит, а не от возраста. А мне нравится, что у меня по итогу есть пара выигранных лет по сравнению с ровесниками в плане учёбы, работы и т д.

Noname, у меня все друзья, имеющие детей, делают ДЗ с детьми. Во всех классах.

Noname, у меня все знакомые родители с первого по четвёртый класс просто стонут от домашек, какой-то там окружающий мир особенно их задалбывает по вечерам, математика и английский конечно 🤷 обычные школы, не углубленные. По мне конечно это дичь немного - приучать ребенка с первых классов, что это получается, зона ответственности родителей а не его.

juarhala, но Вы сделайте скидку на то, что сейчас дети другие. Их развлекают и занимают в режиме нон-стоп.

Аглая-Ляля-Милена-Фекла, и это тоже не есть хорошо конечно (

Я пошла в школу в шесть с половиной. Никого в то время не парило, умеешь ли ты читать или писать - учили всему в школе. Помню что читала я с трех лет, а вот писать не учил никто, спокойно научилась в первом классе по прописям. Многие дети в классе не умели читать и это считалось нормой, некоторые классу к третьему помню уверенно научились только. Потом перешла в музыкальный лицей, где доучилась до девятого класса (больше классов там просто не было), и плавно перетекла в колледж при лицее. Везде закончила на пятерки, но после колледжа скажем так, решила резко сменить карьерный трек - поняла что музыкой я наелась и не хочу заниматься дальше. Мой выбор пал на педвуз, поступила на английский на бюджет, было непросто - в музлицее английский почти не преподавали и было трудно тягаться с теми кого натаскивали годами с первого класса. Но смогла подготовиться к поступлению хорошо, несмотря на параллельное получение красного диплома в колледже. В итоге оказалась в универе на два года старше всех остальных на потоке - все же после 11 класса, а у меня 9 классов лицея+4 года среднеспециального образования дали 13 лет обучения,вот и вышло на первом курсе 20 лет. Не могу сказать что быть старше всех мне как то мешало - даже помогало, наличие опыта обучения в колледже очень помогло сразу же смотреть на преподов не зашуганной вчерашней школьницей как остальным, а уверенной взрослой девушкой,которая пришла сюда за уже вторым красным дипломом, и они относились соответственно. В итоге ни по специальности колледжа, ни по специальности вышки не работаю😅после вышки освоила совсем другую профессию самостоятельно.
К чему я все это - не считаю что быть на два года старше или младше сверстников как-то влияет на "главные годы жизни", как тут описали. Честно говоря, и особо главными-то их не считаю - а особенно как бедных детей гнобят с огэ, егэ и прочими приблудами, что они чуть ли из окон не выпрыгивают. Сейчас столько возможностей для обучения вокруг, что на что там сдашь свой егэ вообще по моему не влияет на дальнейшую жизнь - захотел после школы курсы онлайн прошел какие приглянулись и пошел работать ассистентом или на стажировку скажем по нужной специальности, а постепенно и до нужного уровня зп дорос (реальный кстати случай коллеги на работе). А можно в течение жизни несколько раз передумать кем ты хочешь стать, и спокойно поменять профессию и образование, некоторые по три четыре диплома получают и счастливы)

Странно, что никто у ребенка не спрашивал, чего он сам хочет

Сложно оценить, хочешь ли ты в школу, если ты всю жизнь ходил только в садик, а про школу тебе рассказывали взрослые, например. Ну или если решил, что хочешь учиться, пришёл, а там учиться - это не всегда весело да еще и на 11 лет...

Adango, будучи в садике, я очень хотела в школу. Пожалела в первый же день первого класса.

Я тот самый ребёнок 6,5 лет
Лучше бы с 7,5

Я против. И против затягивания. Ребенок должен пойти в школу тогда, когда готов, психологически и физически. Один ребенок будет готов в 6, другой в 8, каждого нужно проверять индивидуально

Мой ребенок учится в онлайн-школе в 1 классе и садике (старшая группа), кое-как учимся. из-за лени (2-3 урока в день). Уроки запоминает. Нравится больше смотреть мультики. Больше ленится, но запоминает.
На следующий год идем во второй класс и подготовительную группу садика. Все-таки общение детей со сверстниками должно быть.
За школу, мы пошли в 5 лет.
Аттестация в 6,5 года ближе к ноябрю. Будем сдавать экзамены учась во 2 классе за 1 класс.
От родителей требуется терпение.
Считаю, что в будущем ребенок скажет мне спасибо!