Я учусь в МГУ на психолога

14

Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография

Расскажите коротко о себе

Я из Москвы, мне было 19 лет, когда я поступила.

Выбор вуза

Об МГУ в моей семье говорили давно, хотя из родственников там никто не учился. Уже в первом классе я говорила, что поступлю в ГМУ (произношение ещё страдало). Потом моя сестра (старше меня на 6 лет) поступила в институт имени Скрябина, отчислилась через полгода и вскоре перепоступила в МГУ на факультет почвоведения.

Ближе к 9 классу я определилась с предметами, которые была готова сдавать — биология, профильная математика, русский. Также я понимала, что к медицине иметь непосредственное отношение не готова. Очень хотелось работать с людьми. В 11 классе родители нашли мне репетитора по биологии. Это была студентка из ВШЭ, учившаяся на факультете психологии. Благодаря ней я поняла, что психология тоже может быть хорошим вариантом (ранее из-за школьного психолога у меня сформировалось негативное представление о профессии).

В 11 классе я уже не была настолько зациклена на конкретном вузе. Задачей было поступить в достаточно престижное заведение с хорошей психологической базой. В итоге лучшим вариантом, на который хватило баллов, всё равно оказался МГУ.

Поступление

Поступить мне удалось со второго раза по результатам ЕГЭ.

Мой 11 класс пришёлся на 2019-2020 год. Училась я довольно хорошо, олимпиады — привычное дело. Взялась писать "Высшую пробу" ВШЭ по психологии и внутреннюю олимпиаду МГУ. Победа в олимпиадах превратила бы 70+ баллов по биологии в 100. В олимпиаде от ВШЭ то заветного результата не хватило 1 балла. Апелляцию писали вместе с репетитором (студенткой из ВШЭ), нашли 4 места, где можно было требовать дополнительные баллы. В апелляции отказано. Олимпиада от МГУ показалась безумно лёгкой, победа тем не менее за этим не последовала. Также я проходила в полуфинал по всероссийской олимпиаде по биологии, но сделала выбор в пользу подготовки к итоговому сочинению (кажется, не зря).

Середина зимы, началась усиленная подготовка к ЕГЭ. Стало понятно, что в школе это мало кому интересно — отчётность важнее (пишем конспект, пишем проверочную). Родители вывели меня на очно-заочное обучение. Но тут же начался ковид, дистанционка. Отчётности поползли к небесам, желание учиться пропало. ЕГЭ я написала хуже, чем обычно писала пробники. Биология и математика — по 69. Русский — 94 (в начале и по нему было не больше 70, т.к. я не успела переписать часть ответов в бланк, но мне удалось выиграть апелляцию по порядку проведения экзамена и переписать в то же лето).

Я решила попробовать свои силы на второй год. Математика, биология — 80, русский — 94 (те же) + дополнительное вступительное испытание по биологии в МГУ — 70 + 2-3 балла за итоговое сочинение. Этого было более чем достаточно для психологии служебной деятельности, на которую я и поступила на бюджетной основе (дневное отделение).

Стипендия

Стипендии на данный момент нет. Слетела из-за дифференциированного зачёта по итальянскому языку (3). На стипендию в МГУ влияют не только экзамены, но и дифференцированные зачёты по английскому и вотому иностранному языку. Довольно много студентов лишается стипендии именно из-за языков.

Учеба

На данный момент на учёбу уходит бóльшая часть времени. Научная работа занимает меньше времени, так как я работаю в команде, где мы можем распеределить обязанности. Курсовая работа также не требует очень много времени (но это только второй курс).

С сессиями дела обстоят интересно. Зачётная сессия заканчивается 26-27 декабря, а экзаменационная начинается 4 января (не всегда, но часто). Для большинства это крайне неудобно. Пересдача летней сессии происходит в ноябре, осенней — в апреле. Это безумно выматывает пересдающих, некоторые уходят в академ.

Сейчас подрабатываю в основном в летний период.

Дополнительные возможности

Спортивные мероприятия проводятся довольно часто. Есть возможность бесплатно (для бюджетников) поехать в лагерь МГУ со спортивным уклоном.

Для первых курсов вариантов помощи с практикой не так много. Лично для меня крайне полезно общение с руководителем моей научной группы (аспирантка 3 курса). Мы работаем вместе в рамках научного студенческого общества МГУ факультета психологии. Начиная с 3 курса возможно участие в выездных благотворительных мероприятиях, нацеленных на оказание психологической помощи. На факультете ведутся группы поддержки — можно увидеть, как это работает изнутри. На старших курсах есть практика в детском саду/в психиатрической лечебнице; супервизии и интервизии.

Со стажировками за рубежом сейчас есть проблемы из-за нынешней геополитической обстановки.

Достоинства и недостатки вуза

Достоинства: МГУ — университет, в котором зародилась наша отечественная психология. Здесь много профессионалов своего дела, готовых делиться знаниями. Атмосфера очень дружная. Старшие курсы всегда помогают младшим. Бóльшая часть преподавателей старается следить за новыми исследованиями. Библиотека находится рядом с факультетом психологии, книги можно заказать онлайн.

Недостатки: Работа учебной части. Расписание составляется в последний момент, часто неудобно. Пересдачи наслаиваются на подготовку к новой сессии.

Факультет психологии находится на Моховой (прямо напротив Красной площади), но на физкультуру нужно ездить в подвал главного здания МГУ (метро Университет).

Преподаватели есть самые разные, но по бóльшей части вопросов к ним нет. Очень радует, что среди них хватает задорных идейных людей, стремящихся создавать что-то новое и полезное.

Однокурсники оказались ещё интереснее. На первом курсе я оказалась на одном направлении с Алисой Тепловой, трансвеститом и клиентами психоневрологического диспансера. На психфак многие приходят разобраться с собственными проблемами, к этому нужно быть готовым. Также много ребят нетрадиционной ориентации (мне казалось, что это шутка, но, оказывается, это факт)

Советы

Перед поступлением на факультет психологии рекомендую записаться в школу юного психолога МГУ. Это поможет определиться.

На психфаке МГУ всегда помогут старшие курсы, с ними нужно дружить. Также рекомендую вступить в научное студенческое общество. Это залог продвижения в научной сфере + помощь в публикации первых научных статей.

Участвуйте в летних и зимних психологических школах, если будет возможность (ЛПШ и ЗПШ). Это выездные школы с неформальной обстановкой, где студенты могут свободно общаться с преподавателями в неформальной обстановке. Проводится множество лекций на самые разные темы. Это очень помогает в выборе дальнейшего пути.

Тэги: мозг
Комментарии проходят модерацию по правилам журнала
Загрузка
0

Странно, что у студентки МГУ, сдавшей ЕГЭ на 94 балла по русскому языку, столько ошибок в тексте

5

Наталия, мне показалось, может она с телефона текст набирала и за автозаменой не проверила, но надо же проверять. Но даже если и без ошибок текст корявенький.

1
0

Психологу писать про виды людей неэтично (принёс заметку про вашего мальчика). Никакие курсы не нужны (они не обязательные и скидку при поступлении не дают). Много воды. Это рекомендация, отчёт или предложение? Лучше писать - эссе.

2
0

Сколько же опечаток.

0
0

Эмпатия - это черта, встроенная в наши гены и мозг. Ещё это что-то вроде мышцы: если её не использовать - она атрофируется, если её заставить работать - она растет. Переход от - мы и они к - ты и я - это мощный способ восстановить эмпатию. Нужно научиться понимать мнение представителей других рас. Читать и смотреть фантастику, например, во Вселенной "Звездные войны" - 640 рас, живущих на 294 планетах.

0

эксперт, можете подсказать какая именно часть днк кодирует эмпатию?

0
0

Вера в то, что интеллект не является фиксированным атрибутом, а развивается со временем. Вот кое-что из того, что недавно узнали лучшие учёные мира.

0
0

Трудоемкие занятия, поскольку они могут совпадать с рабочим временем - уже точно знаю, что на работу не приглашу студента из МГУ. Когда читаю такие новости, что профессора университета совмещают по несколько работ одновременно (учитель, репетитор, лектор, исследователь и тд.), и ещё делают исследования для науки на гранты - это очень-очень странно, ну и с цифрами они не дружат. Человек не должен так говорить: "Представляешь, я зашёл в магазин, а мясо стоит не три рубля, а триста за килограмм" или наоборот: "Обучение в МГУ стоит не менее 600 тысяч рублей, точно не уточняла".

0
0

гугл пишет, что правильно, студента МГУ ;) Всё что связано с МГУ это то, что там конкретная вертикаль власти и нет свободы слова. Ну например - одному профессору, какой-то другой профессор не понравился, он стучит наверх письменно. Сверху приходит уведомление, тому кто не понравился - что он больше в университете не работает. Никто там разбираться ни с кем не будет. Поэтому то, что здесь пишу - не может понравится этой кампании, оно в разрез с их единым мнением.

0
0

а разница в том, что пишу научную работу на тему, которая мне интересна (сама её выбираю), а Вы пишите на тему, которая интересна профессору (он себе тему выбирает)

0
0

Богатство, статус, власть и материальное благополучие не обязательно должны играть решающую роль в нашем ощущении счастья. По мнению исследователей, наш внутренний настрой является более решительным. Таким образом, быть счастливым — это решение, оно в основном зависит от того, как мы сами оцениваем то, что происходит с нами в жизни. Хорошая новость заключается в том, что только у вас есть власть над своими мыслями. Однако ясно, что такие факторы, как социальный статус и уважение, которым мы пользуемся со стороны наших собратьев, также подсознательно имеют какое-то отношение к нашей самооценке и, соответственно, с нашим чувством счастья сделать. Здоровье, романтические и семейные отношения и свободное развитие личности также являются важными факторами счастливой жизни. Например, если у вас есть социальное окружение и друзья, которые поддерживают вас, у вас будет другое представление о счастье. В целом, сумма моментов счастья должна перевешивать сумму моментов плохого, чтобы ощущение счастья сохранялось. По сути, факторы, которые приводят нас к счастью, разбиты на четыре категории: всестороннее здоровье; счастливые отношения; личная свобода; работа, приносящая удовлетворение; Даже у счастливых людей бывают плохие дни, и иногда они могут быть грустными! Общий взгляд на нашу жизнь и то, как мы справляемся с неприятными моментами или даже с трагедией, имеет решающее значение для если мы будем счастливы в жизни Более того, счастье не следует рассматривать как четко определенную цель или окончательное конечное состояние. Скорее, важен путь к счастью. Если ты больше не чувствуешь себя счастливым, а постоянно безнадежен, если вы чувствуете вялость и пустоту внутри и обеспокоены тем, что страдаете депрессией, вам следует обратиться за профессиональной помощью. Депрессию обычно хорошо лечат психотерапией или антидепрессантами. Мы не всегда можем контролировать то, что происходит в нашем мозгу. Просто мотивация на достижение наших целей делает нас счастливее. Удачи в любви! Мы носим эти красные бюстгальтеры в канун Нового года как талисман на удачу

0
0

Алиса Теплякова, а не Теплова. Она ещё учится или ее отчислили?

0
0

Вы когда-нибудь видели, чтобы так просто с Вами общались тренера чемпионов мира?

0
0

Люди, выбирающие специальность психолога в первую очередь хотят разобраться в себе, своих травмах и это факт как бы вы его не хотели отрицать. Таких 99.9% учащихся, возможно и вы в него входите. Зачем в пренебрежительном контексте отзываться так о своих одногруппниках ? Вы в первую очередь должны понимать, что у всех бэкграунд разный, и они такими стали не по собственной воле. Короче мда, я кринжанула с этого конечно

0

Сообщество