«Какая-то паника была»: в каких условиях выбирали профессию рожденные в 90-е

Миллениалы родились во время демографического кризиса и стали первым поколением, сдававшим ЕГЭ.

Читатели Тинькофф Журнала, чье детство пришлось на 90-е, поделились воспоминаниями о выборе профессии, поступлении в вузы, учебе и поиске работы.

Была в наше время такая не очень хорошая тенденция — «поступи в вуз или умри», желательно на юриста, экономиста… Никто не задумывался и не особо спрашивал, а нужно ли конкретному человеку это высшее, а кем он вообще хочет быть в жизни. Просто вот поступай в вуз любой ценой, дальше видно будет.

В год моего поступления вторым по численности студентов в моем городе был педагогический вуз, то есть каждый второй студент моего поколения — а это огромное количество, в столице Сибири, если что, — учился в педе. Вопрос — зачем? Лишь какой-то ничтожный процент потом хотел идти в школу работать. А просто был такой вот бум, бумище на получение ну хоть какого-то высшего.

Тогда же помню, расплодились всякие частные вузы-шарашки, которые обеспечивали этот спрос на вышки и дипломы. Какая-то паника была в обществе, мол, без диплома ты будешь совсем никто, и вчерашние школьники кидались его получать вот вообще без какого-то осознания. Соответственно, через пять лет выходили люди по факту без профессии, не желающие по полученной специальности работать, но с дипломом, да.

Сейчас даже абсурдно вспоминать, как все шли на модных экономистов и юристов, кому не повезло — ну хотя бы в пед, чтобы корочки были. И, как мне кажется, многие знали все-таки, кем они хотят быть, но все это подавлялось: «А вдруг ты не поступишь сразу же после школы, как тогда жить?» И выбирались какие-то варианты, чтобы и престижненько, и точно поступить. Не дай бог ты будешь не юрист, а какой-нибудь там мастер маникюра. Сейчас такого снобизма по отношению к профессиям, имхо, стало меньше.

Я из поколения 90-х. Переехала в Москву учиться, поступив на бюджет, жила в общаге. 90% моих соседей по общаге стали очень неплохо зарабатывать, кто-то даже в «Гугл» устроился. Все мы плюс-минус одного социального слоя: никто не отправит своего ребенка в общагу, если есть возможность снимать или купить ему жилье.

Так что я бы сказала, что у нашего поколения появился отличный социальный лифт в виде ЕГЭ. Сдал, отправил хоть за 2000 километров свои результаты и жди приглашения в университет.

Нас в семье трое: сестра 1983 года рождения, я — 1990 и брат — 1991. Все мы учились в одном вузе, получили технические специальности и работаем в ИТ.

Но нам с братом повезло: мы поступили на бюджет и отучились по специальности «программное обеспечение» — те самые программисты-прикладники. И не потому, что гении, как наша старшая сестра, — она у нас олимпиадница, отличница и все вот это по списку. У нас с братом даже детская травма, что нам постоянно ставили ее в пример. Но! Она не смогла поступить на программирование, так как конкурс в годы ее поступления был невероятно высоким, а денег у семьи не было, чтобы платить за образование. Зато мы с братом изи прошли по баллам, потому что в наши годы поступления — 2008 и 2009 — абитуриентов было в разы меньше, чем в годы поступления сестры.

Я всегда считала, что нам с братом невероятно повезло родиться в годы с проблемой рождаемости. Хоть наше детство и пришлось на 90-е, и жили в бедности, это помогло получить первоклассное образование.

В итоге сестра получила техническое образование, но не программиста. Она стала тестировщиком, вполне успешным.

Я ребенок 80-х, в 90-е была подростком. Я родилась в пик рождаемости, нас было шесть классов в параллели, потом огромный конкурс в университете, потом мы конкурировали за место под солнцем. И, на мой взгляд, хорошее у нас получилось поколение. Люди моего окружения привыкли рассчитывать на себя и брать ответственность за других.

Сестра 1990 года рождения. ЕГЭ тогда давали всем подряд, так как его только вводили. В университетах был недобор. В общем, можно было устроиться в жизни.

О своем поколении могу сказать, что у нас было не модно хорошо учиться. Быть отличником и даже хорошистом — не круто. Списать, как-то выкрутиться, а в свободное время тусить в каких-то мутных компаниях — вот это круто.

Институты оканчивались так же. Поэтому очень часто диплом сам по себе еще ничего не значит. Вообще ничего. Человек может иметь диплом о высшем образовании и при этом быть нулем. Ни разу после того, как сдал госэкзамен, больше не поинтересоваться никаким обучением. Зато годами потом трясти своим дипломом и жаловаться на несправедливости.

Единственное, в чем нашему поколению повезло, — это слабый конкурс при поступлении в институты. Но ирония в том, что дипломы большинству из нас как раз мало пригождаются. Мы не очень желанные кандидаты на вакансии: есть либо опытные конкуренты, чьи преимущества очевидны, либо совсем свежая молодежь, из которой удобно лепить нужного сотрудника. Вместо логичного карьерного роста приходится петлять по «актуальным» вакансиям, пытаясь найти свою траекторию и не потеряться.

Мне удалось решить для себя этот вопрос приемлемо: я устраиваюсь только на такие работы, где учат, и выбираю необычные организации. Но тенденция удручает. Вижу у большинства сверстников то же самое — у кого-то похуже, у кого-то получше получается.

Неприятно ощущать себя лишним поколением, странной прокладкой между двух очень разных эпох. Человеком, который коллекционирует дипломы и документы о профпереподготовке, но не находит себе место. Я сама это прошла и чуть не потеряла последние силы от ощущения отсутствия будущего — желанного будущего лично для меня.

Наверное, этот всплеск эмоций будет близок только тем, кто подобное пережил. И это не нытье и беспомощность, а какая-то позитивная обреченность, что ли, принятие своего рода.

Родители детей, рожденных в 90-е, в основном относятся к беби-бумерам. Это богатое поколение. Хоть им пришлось пережить 90-е, к этому времени они уже наработали опыт, квартиру, в нулевые зажили хорошо. Не зря же нулевые называют сытыми.

Рожденным в начале 90-х легко было поступить в вуз. Это не только из-за низкой рождаемости в те годы, но и из-за введения ЕГЭ в обязательном порядке. А вот найти работу по специальности за адекватную зарплату было сложно. Тех, кто шел по специальности, содержали родители. Но беби-бумеры, не имеющие образования и не разбирающиеся в ситуации в стране, не считали нужным помогать молодому специалисту.

Поколению конца 90-х уже предлагают более адекватные зарплаты — хватает хотя бы на бытовые нужды как минимум. Но и рожденные в начале 90-х еще молоды, есть возможность наверстать.

Я из поколения рожденных в 90-е и моя сестра. Никто нам на блюдечке готовое рабочее место с хорошей зарплатой не принес. Приходится много учиться, разбираться в своей профессии, знать, возможно, даже больше, чем нужно на первый взгляд. Брать риски работы на самого себя и тому подобное.